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프로그
램을 개발해 개별 시스템에 투자하는 대신 계약을 통해 제3자에게 의뢰할 수도 있
게 만들었다.
(10) 전자주식거래(e-Stocks)
인터넷이 사용되기 전까지 주식을 사고 파는 것은 특정한 시간에 주식을 사고
팔기 위해 금융 네트워크에 접근
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이론적 고찰
1. 구성주의
2. 왕따현상
III. 연구원리와 방법 및 절차
1. 연구원리
2. 연구방법설계 및 절차
3. 연구대상 및 집단구성
4. 연구내용선정과 적용
IV. 사이버 공동체 학교 프로그램 개발
1. 교수-학습체제 개발모형
2. 모형의
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학문적 동향
1. 학문중심 미술교육(DBAE: Discipline-Baseel Art Education)
2. 학문중심 미술교육 이후의 미술교육
1) 다문화주의 미술교육
2) 학문중심 미술교육과 다문화주의 미술교육
Ⅵ. 미술(미술과)교육과정의 미적체험활동
Ⅶ. 미술(미술과
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학문기초미술교육)
1. DBAE의 정의
2. DBAE 교수의 특징
1) 미술 창작
2) 미술 비평
3) 미술사
4) 미학
Ⅴ. 미술과교육(미술교육) 감상중심학습
1. 감상의 의미
2. 미술 감상의 단계
1) 사실주의적 관점에 의한 미술 감상의 단계
2) 사실주의적
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프로그
램 연구 및 학술연구뿐 아니라 임상전문가를 위한 연수 및 월례 세미나, 연 1회의
국제학술대회를 통해 질적 임상전문가 양성에 박차를 가하고 있다. 그리하여 현재
학교나 사회복지관련기관, 장애인복지관, 아동상담소, 재활센터, 병
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DBAE(Discipline-Based Art Education)
DBAE(Discipline-Based Art Education)는 학문중심미술교육, 학문기초미술교육, 학과중심미술교육, 영역중심미술교육 등 다양하게 번역되고 있는데, 여기서는 어느 특정 용어로 쓰지 않고 DBAE라는 약칭을 사용하기로 한다.
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구조적 특징, 한국어 문학연구학회(구 동악어문학회), 한국어문학연구(구 동악어문논집), 제 27집 1992.
박상란, 여성영웅소설의 갈래와 구조적 특징, 동국대학교 석사학위논문, 1992.
박혜숙, 여성영웅소설과 평등,차이, 정체성의 문제, 민족문
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시사점』, 2002.
대한무역투자진흥공사, 『1990~2001년도 북한의 대외무역동향』, 2001.
이찬도, “북한 무역의 구조적 특징”,『통일경제』, 4월호, 1997.
이찬우, “북한의 외자유치 정책과 현황”,『북한뉴스레터』, 5월호, 2000.
임강택, 『북한 대
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구조적 원인 분석과 중장기 정책 방향> 최영섭, 2003, 산업연구원
<고 실업 시대의 실업대책>- 1998, 한국노동연구회
SERI 경제 포커스- 최근 고용흐름의 세 가지 특징과 시사점
일자리 창출을 위한 사회적 대환-의의와 추진방향을 중심으로
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구조적 특징과 제문제」,『한국지리환경교육학회지』12, 2004
류재명서태열,「제7차 지리교육과정 개발과정에서 나타난 문제점과 앞으로의 과제」,『지리환경교육』5, 1997
박인옥 외3,「제7차 사회과 교과서 편찬과정에 대한 사례 연구」,『시
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