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교육
3. 불평등의 대가
3. 1. 불평등에 따르는 문제
3. 2. 불평등은 어쩔 수 없다는 주장
4. 위기의 민주주의
4. 1. 국가 단위의 민주주의의 위기
4. 2. 세계화에 따른 민주주의의 위기
5. 관념 전쟁
6. 불평등의 전쟁터
6. 1. 법치주의
6. 2.
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개혁과 관련되어 있다. 또한 지불을 강제할 수 있는 제도적 장치가 결여된 현실에서, 납부에 대한 기강이 세워져 있지 않은 것도 문제이다.
<참고문헌>
최종기,「신 국제관계론 」
박수길외, 「21세기 유엔과 한국」
네이버 지식검색 1
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여건 전망
1. 여전히 부족한 자연자원인간개발의 중요성 증대
2. 인구의 정체와 고령화사회의 도래
3. 가치관의 변화와 사회병리 현상의 증가
4. 정보화?지구촌화의 급속한 진전과 소득격차 심화
5. 복지재정의 급속한 증가
Ⅶ. 결론
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방송대학교출판부/2000.
일본역사/ 연민수/ 도서출판 보고사/1998
지상강좌 근현대 일본 정치사/하종문 /한국방송대학교/ 2000 목 차
-머리말
1. 일본과 제 1차 세계대전
-(1) 제1차 세계대전의 발발
-(2) 일본의 참전
-(3) 제1차 세계대전 후
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방송의 개혁방안을 중심으로
1) 지역공영방송 도입을 위한 방송구조 개혁
2) 서울 민영방송의 지역민방 지배구조 제한
3) 방송정책 및 실행과정의 분권화
라. 지역방송의 경영 합리화 및 자체역량 강화
1) 케이블TV방송사의 지역방송
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교단 선진화 등을 들 수 있어 가장 합리적이고 효과적인 방법이지만 막대한 시설비의 투자가 요구되는 단점이 있다. 기존의 노후화된 시설에 대한 반복되는 보수와 개축, 증축에 따른 재정 손실 그리고 근본적인 교육환경의 개선, 폐교된 학
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개혁을 통해 본 한국의 복지정치, 한국정치학회보 제45집 제1호,2011
안상훈,현대 한국복지국가의 제도적 전환, 서울대학교 출판문화원,2010
김연명,국민연금사각지대, 그들은 누구인가?복지동향,제57호, 2003
정홍원, 국민연금제도개혁과 사회적
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교육은 이미 제도적으로나 개념적으로 확고한 정착된 틀을 가지고 있는 데 비해서 유아 교육은 그 필요성뿐만 아니라 무엇을 교육하는지의 내용에 대해서도 이해가 부족한 실정이기 때문이다. 즉『유아교육』이라는 말 자체가 어떠한 종류
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개혁적 성향의 신문
2) 새로운 인터넷 매체를 이용
4. 오마이 뉴스의 한계, 위기 극복
1) 비전문성
2) 신뢰성
3) 오마이뉴스도 수구 언론이 된다
4) 수익창출의 문제점
5. 조선 일보와의 비교
1) 왜 조선일보인가?
① 보수↔진보
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남녀 이미지
3. 저널리즘 속의 남녀 차별
Ⅲ. 미디어 속의 성상품화
1. 성상품화에 앞장서는 방송
2. 성을 파는 광고
Ⅳ. 영화의 두가지 경향
1. 영화에서의 성차별과 성상품화
2. 영화에서의 반대적 경향
결 론
< 참 고 자 료 >
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