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교육정보방송학회 발표논문
◈ 유태영(1994), 교육방송론, 서울 : 형설출판사
◈ 천병기(1996), 방송에 의한 학습의 지도 실제, 경북 : 영남대학교 출판부
◈ 한국교육개발원(1989), 교육방송 프로그램의 이론과 실제, 서울 : 서울문예사
◈ EBS 교육
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방법부터 멀티미디어나 웹을 활용한 연구의 정보 자원으로 강화하는 방법에 이르기까지 다양하고 폭넓게 활용할 수 있다. 이러한 ICT 활용 교육의 중요성이 차츰 증대되는 시점에서 EBS에서 방송되었던 다양한 프로그램을 컨텐츠화해서 언제,
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교육용 CD-Rom 타이틀 개발. 숙명여자 대학 교 아동연구. Sookmyung Journal of Child Study 제 14집 제2호 pp.135-160
최지연(2002). 유아용 CD-Rom Title의 교육적 적합성과 유아의 언어적 반응연구. 중앙대학 교 대학원. 석사학위 논문.
Susan W. Haugland, June L. Wright(1
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문헌
광주교육대학교 초등교원연수원 - ICT 활용 학습지도 직무연수 교재, 광주 : 광주교육대학교, 2003
고대곤 - ICT활용 수업 모형 개발 연구, 대구광역시교육청, 2000
개포중학교 - ICT 활용 및 학내망을 이용한 교수·학습방법 개선
백영균 외 2인
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교육에서의 ICT 활용 교육은 선진 어느 국가보다도 더 발전하야 할 것이다. 21세기 지식정보화 사회에서의 교육은 ICT 활용 교육과 밀접한 관계가 있기 때문에 학교 교육을 더 한층 발전시키도록 지도하여야 함을 본 연구 결과에서 얻은 결론이
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ICT 활용학습 활동을 위한 교수- 학습자료는 교사와 학생 모두에게 흥미를 유발시켜 수업을 질적으로 향상시키는데 효과적이다.
참고문헌
* 박승희(1993), 지역사회 중심 교육과정의 발달 배경과 과제, 추국회 정년기념 논총 간행위원회 편, 특
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학습의 학습 방법을 익히게 됨으로써 올바른 학습 태도 형성에도 기여를 하였다.
Ⅶ. 인터넷활용 정보통신윤리교육자료(교수학습자료)
1. 필요성
컴퓨터의 보급과 관련 네트워크 망의 확대로 인터넷 사용이 보편화되면서 정보사회가 빠르게
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학습 중시
4. 성취 기준의 명료화 및 상세화
5. 수준에 맞게 학습할 수 있는 여건 마련
Ⅱ. 영어교육(영어수업)의 목표
Ⅲ. 영어교육(영어수업)과 ICT(정보통신기술)활용교육
1. 영어교육에서 ICT 활용의 필요성과 배경
2. 영어 교육에서 컴
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활용가치는 높이 평가되어 왔다. 따라서 TV가 갖는 방송 매체로서의 이러한 특성을 살린 방송 학습 이론도 계속 발전을 거듭하여 왔다.
참고문헌
교육부 : 학교교육내실화를 위한 EBS 위성교육방송 활용방안, 1997
교육방송 : EBS 교육방송 프로
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통신에서 여러 가지 글을 구하여 읽어보고 각 글이 뜻하는 바를 파악하여 서로 비교해 보기
주어진 주제에 대한 글을 써서 교사에게 메일로 보내고 지도 받기
4. 응용 프로그램(문서작성, 전자계산표 등) 활용 학습
녹음 테이프에 녹음된 여
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