 |
저만의 교육 철학을 완성해가겠습니다. 이러한 각오를 바탕으로 교육자로서, 연구자로서 의미 있는 성장을 반드시! 이루어내겠습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항
5. 졸업 후 진로 및 희망
|
|
 |
못 하는 사람을 그 사람의 미래 또한 불확실 하다.
4. 교우관계 (직장, 학교 등) (30-500자)
◉ 많은 친구들과 많은 동료들이 함께 했습니다.
5. 기타사항 (30-500자)
◉ 긍정의 힘이 무엇인지 아주 잘 아는 인재
6. 면접기출문제
|
|
 |
하면서 신입직원들에게 업무 교육을 실시한 경험이 있습니다. 이론교육을 할 때 직접 작성한 시각적 교재와 컴퓨터를 활용했더니 좋은 반응이 있었습니다.
기업의 목표인 '이윤추구'에 포커스를 맞추고,'기업의 성장'과 '자기계발'이 상호보
|
|
 |
교육 시스템 전반과 연간 운영계획 흐름을 가장 먼저 배우고 싶습니다. 어떤 교육이 어떤 시점에, 누구를 대상으로 어떻게 이루어지는지를 이해해야, 세부 행정 업무의 정확성과 주도성을 높일 수 있다고 생각합니다. 구조를 이해하고 나서
|
|
 |
방법이 있다면?
이견이 생겼을 때, 상대의 논리를 이해하고 제 의견을 근거 중심으로 설득하는 방식을 택합니다. 예를 들어 TF팀에서 교육 방식에 대한 의견이 충돌했을 때, 신입생 대상 설문 데이터를 시각화하여 설득했고, 팀 전체가 납득 가
|
|
 |
문제 상황을 본인만의 방법을 통해 해결한 경험에 대하여 기술해 주십시오.
3. 본인과 공영홈쇼핑이 함께 발전하기 위하여 어떤 노력을 기울일 것인지 기술해 주십시오.
4. 공영홈쇼핑이라는 조직의 구성원에게 필요한 인재상과, 본인이 그
|
|
 |
문항>
4. 지원 동기 등 학생을 종합적으로 판단하기 위해 필요한 경우 대학별로 1개의 자율 문항을 추가하여 활용하시기 바랍니다(글자 수는 1,000자 또는 1,500자 이내로 하고 대학에서 선택).
-> 서울대학교의 4번 문항
4. 고등학교 재학 기
|
|
 |
대한 경험적 사례
○ 기타(자유롭게 주제를 정하여 기술)
★ 경희대학교 4번 문항★
4. 지원자의 교육환경(가족, 학교, 지역 등)이 성장과정에 미친 영향과 지원학과에 지원한 동기, 입학 후 학업(진로)계획에 대해 기술하세요 (1500자 이내)
|
|
 |
교육 컨설턴트 또는 교육 콘텐츠 개발자로서 진로를 고민하고 있는데, 학교 밖의 교육영역에서 실제 학습자의 발달과 성장을 도울 수 있는 프로그램을 기획하고 운영하는 일을 통해, 실질적인 교육적 개입이 가능한 전문가가 되고자 합니다.
|
|
 |
교육을 통해 과거와 현재를 연결하는 교육자가 되고자 합니다. 이화여자대학교 역사교육과는 제가 그 목표를 이루기 위한 최적의 환경을 갖춘 학문 공동체라고 생각하고 있는 바입니다. 이화의 전통성과 혁신성, 그리고 역사학과 교육학의
|
|
메뉴펼치기
