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교육 프로그램, 서울: 교문사
이기숙 (2006), 유아교육과정, 서울: 교문사
2. 웹자료
레지오 에밀리아 기본 원리 : http://blog.naver.com/godisgood524?Redirect=Log&logNo=10006697436
다음 카페 : http://cafe.daum.net/handsens
EBS(교사연수 동영상): www.ebs.co.kr
한국레지오
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방송은 프로그램 편성과 관련해 다양성과 균형성, 공익성 등의 편성 이념을 실현함으로써 공적 역할을 할 수 있어야 한다. 이는 무엇보다도 문화적 다양성 보장이라는 차원에서 적극적으로 반영되어야 한다. 이를 위해 편성 패턴에 대한 몇
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교육, 한국방송통신대학교 출판원.
김영임(2019). 보건교육 워크북, 한국방송통신대학교 출판원.
정영일 외(2021). 보건프로그램 개발 및 평가. 한국방송통신대학교 출판문화원.
이혜재, 정영일, 윤혜정, 이자명, 장사랑 (2023). 보건교육방법론. 한
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방송대 보건교육 중간과제물을 통해, 다양한 건강의 정의 및 현 시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의, 타나힐의 건강증진 요소, 건강신념모형의 주요 개념, 건강신념모형을 활용한 건강증진프로그램의 예시(건강신념모형의 주요 개
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방송통신위원회. (2021). 팩트체크: 사실 혹은 거짓 교육 프로그램 개발 보고서. https://www.kcc.go.kr/download.do?fileSeq=58523
시청자미디어재단. (2021). 미디어교육 모듈: 디지털 시대의 학습자를 위한 표준 프레임워크. https://kcmf.or.kr/KCMF/contents/KCMF030100.d
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교육전문 동영상 프로그램을 전송서비스하는 유료위성서비스가 등장하여 관심을 끌고 있다. 9월 2일 개국한 에듀TV는 무궁화위성 2호의 통신용중계기를 임차해 가입자에게 총 5개 채널의 입시교육 전문방송서비스를 상용화했다. 에듀TV는 독
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교육에 대한 우리나라의 연구동향 분석, 국립7개 대학 공동논문집간행위원회 인문학논총 학술논문 제14집 1호, pp.189-205
* 영유아프로그램 개발과 평가, 이소은 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011
* 이순종(1999), 레지오에밀리아 접근법의 이
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교육』 방송통신대학교출판부 2013
김명 고등덕 외 3명저 『보건교육 건강증진 이론 』 계축문화사 2014
공은숙 『보건교육학』 정담미디어 2015
이화연, 김정남 <PRECEDE-PROCEDE 모형을 활용한 실업계 고등학생의 건강증진 프로그램 개발> 계명
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프로그램을 우리가 적용할 때 단순한 모방보다는 우리의 교욱환경에 맞춰 수정하고 보완해야 할 것으로 사료된다.
Ⅳ. 참고문헌
이소은,민하영(2021). 영유아 프로그램 개발과 평가. 한국방송통신대학교출판문화원.
김숙자(2001). 영유아 교육
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교육은 중요하다. 본 과제에서는 이러한 청소년의 사회적, 환경적, 발달적 상황에 맞는 효과적인 진행을 위해 청소년 흡연 예방 프로그램을 계획하여 제시하였다.
참고문헌
김영임 ,박영임 ,이규영 2013 『보건교육』 한국방송통신대학교
김명
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