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교육 정책과 기술 변화에 대한 이해를 높여보세요.
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이 보고서에서 얻을 수 있는 것
EdTech 시장의 성장 동력:
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교육& 미래학교
2. 왜 에듀테크인가?
3. 세계 및 국내 에듀테크 도입 현황
4. 학교교육체제에서 평생학습체제로
5. 미래교육 열쇠… 500조 에듀테크 시장
6. 교육의 뉴노멀 (New Normal)
7. 무엇을 준비할 것인가?
8. 누가? 언제? 어떻게? 선점할
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교육은 무료\"였다.
국립대학은 멕시코 국민이라면 아무리 가난한 학생이라도 교육받을 수 있어야 한다는, \'시장원리\'의 불가침 영역이었다. 지금도 세계 최대를 자랑하는 26만7000명의 학생과 3만여 명의 교수진이 바로 이 \'교육의 공공성\'
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는 것으로 호도하며, 나아가 고등교육기관에 대한 지원을 포기하려는 의도. 급기야 대학에 기업을 설립할 수 있도록 하여 사학법인의 영리추구를 부추겼다.
Ⅷ. 교육시장개방(교육개방)의 정책 과제
교육시장 개방과 관련하여 제기되는 부정
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교육부는 이에 대한 여타의 권한이 없었다. 모든 권한은 재경부와 외통부에 있었으며 주무부처의 결정은 한낱 참고사항 정도로만 국한되었다.
10. WTO 교육개방 특별법-그곳에는 민중의 참여는 없다
교육개방시장화의 전 영역을 재경부와 외
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교육, 교육사범대학 및 보건의료관련 기관, 방통대, 정부지원에 의한 직업훈련 제외
ㅇ 외국인에 대한 보조금 제한. 학생정원 제한 가능.
ㅇ 비영리학교법인 제한 => 과실송금 제한, 잔여재산처분 제한
Ⅵ. 대학교육시장개방(대학교육개방)
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Education)는 교육서비스를 WTO의 무역협상에서 제외시켜야 한다는 논리이고, 미국 내 WTO, 무역대표부, 상무성 관계자들은 교육시장 개방의 논리를 전개하고 있는 실정이다. 그러나 미국의 교육부는 아직 특별한 입장을 표명하지 않고 있다.
6. 학
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교육개방저지와 교육공공성실현을 위한 범국민교육연대 출범
10.15 교육개방전면화 특별법저지와 총체적 교육구조개혁을 촉구하는 선언 및 교육부 항의방문
Ⅷ. 교육개방(교육시장개방)의 투쟁 방향
1. 조합원 대중의 인식 고양과 노동조합
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교육을 받을 수 있어 매우 효율적이라는 것이다. 국내 온라인 교육시장은 약1조원에서 약 2조 5천억 원 정도의 시장을 형성할 것으로 보인다. 미국의 경우 온라인 교육시장 규모가 이미 36억 달러에 이른 것으로 추정되며, 연평균 63% 정도의 높
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시장구조, 한국경제통상학회
이인재(2009), 고용위기와 노동시장의 구조개혁, 한국경제학회
이서구(2011), 저관여 소비재의 시장구조 분석에 관한 연구, 한국상업교육학회
이경락 외 1명(2007), 시장구조 변화와 정부조세지원 효과, 한국세무학회
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