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자기실현(self-actualizing)의 욕구
⇒교육학적 성격
(2)발달과업과 발달단계에 대한 이론
①발달이론의 교육학적 시사
사람은 비슷한 경로나 단계를 통해서 발달
1. 발달과제(development tasks)
2. 발달단계(development stages)
·발달과제: 인간은 그 시기
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자기%20문제.hwp.
한국일보, 2004. 4. 10 메디컬피플 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 자유연상기법(Free Association Technique)
A. 형성배경
B. 정의
C. 기법
1. 분석가의 태도
2. 저항(Resistance)
3. 해석(I
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돌보는 방법
1) 치매환자와 더불어 사는 방법
2) 치매 환자들을 돌볼 때 필요한 사항
3) 치매환자에 대한 보호자의 자기 관리
2. 치매 예방
1) 지속적인 교육과 활동
2) 에스트로겐 보충 요법
3) 항산화제 투여
4) 항염증제제 복용
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초자아(superego)
II. 정신분석과 사회복지실천
1. 정신분석이론의 개입과정
1) 관계형성
2) 동일화
3) 정체감 형성
4) 자기이해
2. 정신분석이론의 개입기법
1) 전이의 해석
2) 역전이의 이용
3) 자유연상
4) 훈습
* 참고문헌
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생각가는 열린사회의 적
1. 개인의 고유한 삶을 은혜하는 엘리트의 이데올로기
2. 상호 불신을 재창조시키는 메카니즘
Ⅴ. 내 안에 있는 열린 사회의 적
1. 엘리티즘 - 지독한 개인주의
2. the Free Riding Problem - 지독한 이기주의
Ⅵ. 마치는
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free floating anxiety)
= 부동성불안
대상이 없는 유동적인 불안으로 신경증성 불안의 하나. 특별한 원인이 없이 행복하거나 휴식을 취하는 순간에도 걱정과 염려가 늘 따라다니는 것을 말함.
이인증
자기가 낯설게 느껴지거나 자기로부터 분리, 소
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생각과 감정을 표현할 수 있도록 부드럽게 이끌어 가야 한다. 상담자는 놀이 안에서 아동의 과거와 현재를 관련지어서 아동이 하고 있는 놀이의 의미를 알려 주고 아동이 자신의 문제에 직면하여 원인을 인식할 수 있도록 도와준다.
정신분석
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생각할 수 있다.
2/ 성격의 여러 가지 측면(예컨대, 외향성 또는 내향성 같은 것, 감각, 사유, 직관)의 균형.
3/ 자아의 통합(integration of self) :성격의 일부분이 전체와 통합되고 조화를 이룬다.
4/ 자기표현(self-expression)
6) 삶의 의미를 가진 인간
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생각카드 만들어 보기
주의 분산 기법
현재 피하고 있는 문제가 무엇인지 알고 맞딱뜨리기
주위 사람들의 도움 얻기
2) 집단상담
예방 및 치료를 목적으로 시행되고 있다.
Net free 프로그램(복지와 사람들 약물상담센터)
자기이해를 위한 활동,
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생각하시는 것 같다. 그러나 이 보고서를 통해 누차 강조 하였듯이 지금의 학교교육은 그 한계가 명백해 보인다. 그것에 대한 유일한 대안은 컴퓨터와 인터넷일 수밖에 없다. 진정 효과적인 사이버 교육이 이루어지기 위해서는 앞으로 수많은
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