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성 ························7
⑤ 자기 ························7
(3) 아들러 이론의 특징적 개념 ···············8
① 열등감과 우월감 ··············8
② 최초의 기억 ··············
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성인초기
친밀감 대 고립
사랑
배척
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성인기
생산성 대 침체
배려
거절
-
노년기
자아통합 대 절망
지혜
경멸
-
3) 에릭슨 이론의 평가
① 사회복지분야의 기여
- 정신분석 이론을 확대시켜 자아의 성장 가능성을 제시
- 인간의 건강한 발달에
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성에 대한 낮은 기대감, 여성의 낮은 자기효능감, 성취에 관한 남성적 시각
여성의 잠재적 능력이 충분히 발휘되기 위해서는 개인적 차원 외에 사회적 시각의 변화가 필요
< 사회정서적 발달과 성차 >
◎ 사회적 행동의 성차에 관한 이론
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1) 탐색 및 규칙 정하기
2) 수용자세
3) 관계(수용하면 라포가 형성됨)
2. 중기 단계
3. 말기 및 종결 단계
Ⅶ. 미술을 이용한 심리 진단
1. 그림의 투사적 기능
2. 아동화를 통한 심리진단
3. 그림의 심리진단적 분석 방법
Ⅷ. 결론
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성에 따라서 모호한 자극을 해석할 것으로 기대된다. 더욱이, 이 상상의 산물들에서 반복되는 주제들은 기본적인 중요성을 가지는 것으로 생각된다.
TAT를 사용하여 특별한 채점법이 고안 되었으며 그 이야기들은 임상가가 그의 성격이론에&nb
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성적 발달단계: 연속적 체계
① 구순기(구강기:Oral Stage:출생-1세)
② 항문기(1세,1세반-3세)
③ 남근기(3세-6세)
④ 잠복기(6세-12세경, 사춘기)
⑤ 생식기(12세경 사춘기-성인기 이전)
(3) 프로이드 이론에 대한 비판적 검토
3. 결론
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성 때문에 그의 이론을 심리-사회적 성격 이론이라 한다
2) 주요 개념
프로이드 이론과의 차이 : 성격이 평생을 거쳐 발달한다고 가정하므로 자아 발달에 영향을 미치는 사회현상을 고려한다
자기분석 → 과거회상(회상요법) → 자아통합
3)
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성적 발달단계: 연속적 체계
① 구순기(구강기:Oral Stage:출생-1세)
② 항문기(1세,1세반-3세)
③ 남근기(3세-6세)
④ 잠복기(6세-12세경, 사춘기)
⑤ 생식기(12세경 사춘기-성인기 이전)
(3) 프로이드 이론에 대한 비판적 검토
3. 결론
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정신병에도 걸리지 않음. The Real Self
참자기의 발달
프로이드의 건강한 자아
알프레드 아들러
빅터 프랭크
칼 로저스
에릭 번
유기공포
경계선적 성격장애
건강한 자아 경계선 형성하기
경계선적 성격장애
자기애
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성격이론
가. 성격의 구조
나. 성격의 특징
다. 자기 개념의 발달
라. 긍정적 관심에 대한 욕구 발달
마. 자기존중에의 욕구 발달
바. 조건부 가치의 발달
사. 자기와 유기체 경험 간의 모순성 발달
아. 위협의 경험과 방어과정
자. 재조정
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