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프로이드(Sigmund Freud 1856-1939)와 정신분석학
2. 미드(George Herbert Mead, 1863-1931)와 상징적 상호주의
3. 레빈(Kurt Lewin, 1890-1947)의 장(場)이론
4. 스키너(Burrhus Frederick Skinner, 1904-1990)의 조작적 행태주의
Ⅲ. 결론 Ⅰ.서론
Ⅱ. 사회심리학의 대가들
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역할과 상담과정
1. 상담자의 역할
2. 상담자의 윤리요강
3. 상담의 과정
Ⅲ. 상담방법의 개념과 적용
Ⅳ. 집단상담
1. 집단상담의 개념
2. 집단상담의 목표
3. 집단상담이론
4. 집단상담의 과정과 지도자의 역할
<참고문헌>
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점
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 개인적으로 중요하게 여겨지는 이론적 개념.hwp
2. 나 자신과 나의 삶에 적용해본 내용.hwp
3. 이를 통해 배운 점과 느낀 점.hwp
4. 서론 작성시 참조.hwp
5. 결론 작성시 참조.hwp
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성격은 항상 유동적인 것으로 주변 환경과 교육을 통해 언제든 바뀔 수 있는 것이라는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
성격심리학 노안영 저 | 학지사 | 2014.10.16 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 융의 분석심리이론으로 살펴 본 건강한 성격에 대해
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성 유형의 형성과 발달과정을 설명하는 데는 몇 가지 이론이 있다.
① 정신분석 이론
정신분석 이론에서는 성생활과 관련된 현상의 이론이 어린 시절과 깊은 관련이 있음을 강조하며, 동일시의 개념으로 성역할 습들을 설명한다. Freud에 의하
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성을 말하고자 한 인간이해에 대한 포괄적인 관점을 가진 학자라고 할 수 있겠다.
<참고문헌>
위대한 교육사상가, 교육학개론, Freud Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생애와 업적
2. 성격 구조와 역동성
3. 리비도와 성격발달
4. 인간연구의
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역사
사회학의 관심
사회학의 연구영역
2.심리학이란
심리학의 역사
심리학의 관심
심리학의 연구영역
3.사회심리학이란
사회심리학의 개념
1. 사회심리학의 내력
2.사회심리학의 특징
3. 현대사회심리학의 주요한 이론
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이론과 실제」, 학지사, 1998
이영만·유병관, 「심리학과 인간이해 프로이드, 스키너, 로저스」,중앙출판사,
안범희 「성격심리학」, 도서출판 해우, 2000
홍대식, 「심리학 개론」, 청암미디어, 2000
이부영, 「분석심리학」, 일조각, 1982
이부영,
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성(reaction formation) 투사(projection) 합리화(rationalization) 등이 있다.
※ 참고문헌
‘심리학’ 학지사, 김현택 외 8명 공저
‘인간행동과 사회 환경’ 나남출판, 최해경 이인정 공저
‘일상생활의 정신 병리학’ 열린 책들, 프로이트 전집
‘프
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성현란 외, 인지발달, 학지사, 2009
◇ 최문식 역, 프로이드가 진실로 주장한 것은 무엇인가, 서울 정음문화사, 2007
◇ 최순영·김수정, 인간의 사회적·성격적 발달, 학지사, 2005
◇ 캘빈 S, 홀, 안귀여루 역, 프로이트 심리학 입문, 범우사, 2006
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