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정보 기술은 대체적으로 의사소통 통로로서의 기능, 거대한 자료원(Data-Base)으로서의 기능, 그리고 학습 지원 도구로서의 기능을 담당한다.
【참고 문헌】
교육부(1997). 초중등 학교 교육 과정: 국민 공통 기본 교육 과정.
교육부(1998). 초등 학
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과학 기술을 산업화 하겠다는 선언이다. 이를 반영 하듯이 중국의 PC 보급률이 증가하고 있고 이는 원격교육에 활용할 수 있는 기반이 될 것이다.
중국이 많은 개방정책에 의해 빠른 산업화를 이루고 있고 교육에 대한 열성 또한 높아져가고
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교육대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2001
대구 대남초등학교, 학교 재량 시간의 독서교육 적용 운영 보고서, 1995
서울특별시교육과학연구원, 독서교육, 서울 : 서울특별시교육과학연구원, 2000
열린교육학회전남지역연구회, 제 7차 초·중등
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교육적 시사점
1) 능력과 개성의 차이 고려
2) 유아의 능동적 참여 격려
3) 학교교육에서의 활용
[2] 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 에릭슨의 성격발달 8단계설 설명
1) 기본적 신뢰감 VS
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과학 기술력의 향상으로 다양한 영상매체를 활용한 교수·학습 방법이 대두되고 있으며 이 같은 추세에 맞추어 유아과학교육에 적합한 영상자료를 활용하여 과학활동이 이루어지고 있다. 영상매체는 추상적이거나 복잡한 과학 개념들을 시·
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학교 교육에 있어서의 평등의 원리와 수월성을 실현하고자 할 때 귀결되는 당위적 요청, 즉 교육의 본질을 회복하기 위 한 구체적인 노력의 한 가지이다. 이러한 흐름 속에서 재량 활동 교육과정은 초중등학교 현장에서 자리잡아가야만 할 것
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교육청 중등학교 직업교육 직무연수 교재
○ 나승일·강인수·정철영·허종렬(2002), 교육·인적자원 관련 직업교육법제 정비방안 연구, 서울: 교육인적자원부
○ 장석민(1994), 중등학교 직업교육의 현황과 발전 방안, 제14회 수학 및 과학 교육심
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교육과학사. 서론
본론
1. 유아교육에서의 교수학습 자료의 개념 및 중요성 1) 교수학습 자료의 개념
2) 교수학습 자료의 중요성 (1) 교재교구의 중요성 (2) 교수 자료의 중요성 2. 유아교육에서의 교수학습 자료의 유형 및 활용
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중등단계 원격교육을 중심으로-
11-21 한국 교육 개발원
정민승(2002). 사이번 공간과 평생학습 270,277-278,294-297 교육과학사
jaeseoks(2003).원격교육활용론
http://www.happycampus.com/page/2003/10/29/D2402881.html
srain017(2003).원격교육의 역사적 접근
http://www.happyca
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정보소양을 갖춘 교사의 직전 교육을 위해서는 컴퓨터 기본 소양에 대한 과목을 전 교원양성 기관에서 학부 학생들이 필수로 듣도록 제도적인 장치를 마련하여야 할 것이고, 각 교과 교육 관련 과목도 컴퓨터와 통신을 활용한 수업 방법에 대
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