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교육의 개선방안 연구, 한초등육 제13권 1호, 서울: 한국교육개발원
전북 용지초등학교(1994), 진로교육 정보실 운영을 통한 진로 의식 함양, 전라북도지정
한국진로교육학회(2001), 진로교육의 이론과 실제, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로교
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학교폭력 예방대책’(학교폭력 프로그램의 운영, 학교폭력 프로그램의 개발, 청소년비행예방센터를 활용한 학교폭력 프로그램 운영) 등이 있다(김범수, 2009).
(5) 학교폭력 사전(일반)예방대책으로서 다양한 교육프로그램의 활용
학생, 학부모
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교육과학기술부는 2015년까지 클라우드 기반 교육 정보 서비스 환경을 전국 모든 학교에 구축키로 했으며, 일반 PC는 물론 스마트 TV 등 다양한단말기에서 사용할 수 있도록 개발할 예정이라고 했다.
6. 나의 의견
디지털 활용능력은 개념을 통
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활용을 위한 제언, 학생생활연구, 대진대학교 학생생활연구소,
◇ 하헌진(1999), 내담자 호소 유형에 대한 상담자의 상담전략에서 보이는 언어반응 연구 전화상담과 PC통신상담의 비교를 통하여, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문
◇ 한규
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정보통신기술판매소\' 내부 사진을 싣고 자세한 설명을 곁들였다. 데일리NK에 실린 사진은 간판이 보이는 정문 사진 1장과 게임을 하고 있는 북한 청소년 사진 1장, 내부 전경 사진 1장 등 총 3장이다.
이 사진을 제공한 한기홍 북한민주화네트
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학교 사회개발대학원,[2015] [국내석사]
이화연, 김정남 <PRECEDE-PROCEDE 모형을 활용한 실업계 고등학생의 건강증진 프로그램 개발> 계명대학교 간호과학연구소 Journal 계명간호과학 제14권 제1호 Date 2010 Pages 99-115 보건교육 보건교육 초중
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정보들이 학교에서는 학생들이 도움이 되는 정보가 제공되지 못하고 있어 자격증 정보 제공 교육의 체계화 방안이 모색되어야 함을 의미한다.
학생들의 자격증 정보는 산업체와 학교간의 긴밀한 협조로 취업과 기술에 관련된 자료를 수집하
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기술을 배우고 익히는 전통적인 교육방식과는 전혀 다른 새로운 교육방식이 필요하다. 학교현장에 여러 가지 문제점이 많은 것도 사실이지만, 교육에 종사하는 모든 사람들이 인내심을 가지고 꾸준한 노력을 기울여 개선해 나간다면 우리 교
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교육을 계획하고 추진해야 할 시기가 바로 지금이라고 생각한다.
참고문헌
김인숙, 초등 진로교육 자료 활용 방안, 서울교육과학연구원 인성진로교육연구부장
서울특별시교육연구원(1998), 초등학교 진로교육 무엇이 문제인가?, 서울 특별시
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교육대학원 석사 논문. 2004.
오병일. 「정보공유, 저작권침해인가?」. 2001.
김형렬. 「디지털시대의 지적재산권과 정보공유」. 2001.
윤선희. 『지적재산권법 오정판』. 서울 : 세창출판사. 2003.
서울대학교사범대학. 『고등학교 1학년 도덕』. 교
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