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창조해낼 수 있도록 도와주어야 함
ㆍ학생이 인터넷 그리고 컴퓨터를 활용하여 새로운 지식을 습득하고 창조해낼 수 있도록 도와주어야 함 1. 개요
2. 교사의 역할
3. 인터넷 활용수업의 방법
4. 스마트 교육
5. ICT 활용교육의 장단점
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활용 기술
1) 센서기술
2) 인터페이스기술
3) 디스플레이기술
4) 응용기술
4. 인터페이스 관련 기술 영역
1) 음성 인식기술
2) 문자 인식기술
3) 동작 인식기술
4) 다중 명령 인식기술
5. 유비쿼터스 컴퓨팅 기술의 발전방안
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통신 기술을 얼마나 잘 이해하고, 교과와 학생의 특성을 잘 이해하고 교과 교육 목적에 알맞게 활용할 수 있는가에 따라 그리고 그 중심에서 교사의 역할을 얼마나 정확하게 했느냐에 따라 그 성패는 결정될 것이다. 1.들어가며
2. ICT 활
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활용 교수·학습을 통한 자기 주도적 학습능력 신장
4. 죽전여자중학교(1997), 자기주도적 학습력 신장
5. 충주중앙중학교(2004), ICT활용 교수·학습 과정안 제작 및 활용을 통한 자기주도적 학습능력신장, 시범운영 보고서
6. 한국자기주도적교육
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한국지리정보학회지, 2016.
이재용, 한국형 스마트시티 해외진출 전략수립 및 네트워크 구축, 2016.
장혜정 외, 스마트시티의 주민참여형 안전도시 계획을 위한 빅데이터 활용에 관한 고찰, 한국정보전자통신기술학회논문지, 2016.
장환영 외,
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교육공학적 매체 활용도에 관한 연구」연세대학교 교육대학원 석사학위논문
박선영(2003)「유아교육에서 정보통신기술(ICT) 활용에 대한 실태 분석」인제대학교 교육대학원 석사학위논문
박성익,임철일,이재경,최정임(2011)「교육방법의 교
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교육에서의 CAI의 활용, 교육 월보
김영환(1990) - 정신지체아 심리, 서울 : 도서출판 특수교육
경기도 교육청(1999) - 새 학교 문화창조를 위한 특기적성교육활동 자료, 수원 : 세창문화사
서울특별시교육청(2001) - 정보통신기술(ICT) 활용 교육 장학
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정보 전달 수단 알아보기」의 목표
3)경험·생활 중심 프로젝트 「정보 전달 수단 알아보기」의 흐름
4)경험·생활 중심 프로젝트 「정보 전달 수단 알아보기」의 전개 계획
5) 경험·생활 중심 프로젝트 「정보 전달 수단 알아보기」의 평가
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활용을 통한 2025 생존 전략. (2025). Goover. https://seo.goover.ai/report/202504/go-public-report-ko-efd6f233-3fb1-4970-9c9d-1177ef65878d-0-0.html
지역주민의 디지털 참여가 주관적 웰빙에 미치는 영향에 관한 탐색적 연구. (2024). 한국지방정부학회. http://www.klog.or.kr/data/fi
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활용하는 경우를 살펴보면, 데이터베이스의 도구적 기능을 활용하여 교육행정의 보조도구, 교육 네트워크의 지식 관리 도구, 학습을 위한 자원의 관리 도구, 그리고 학습활동의 지원 도구로써의 역할을 생각할 수 있다.
1) 교육현장의 정보관
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