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기술을 활용하는 첨단 과학경영을 추구
3. 조직 체계의변화 수반
CRM의 구성
1. 운영적 CRM
다양한 고객접점을 통하여 보다 효율적인 방법으로 고객정보 취득
2. 분석적 CRM
세부목적별 데이터마트로부터 의사결정을 위하여 다양한 규칙과 모형
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교육과정의 개발 체제 분석 연구, 2004.08., 인하대학교 교육학 대학원
이채호·김선진, 유아의 놀이유형과 리더십간의 관계, 2010, 생태유아교육연구 제9권 제4호, 213-229 서론
본론
(1) 모형의 선정 원리
(2) 이론적 배경
(3) 교육목적 및 교육
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ASSURE 모형
8. 컴퓨터 관련 매체
Ⅰ. ICT 활용 교육의 개념
2. ICT교육
3. ICT 활용 교육의 필요성
4. ICT 활용 수업의 유형
Ⅱ. 멀티미디어 활용
1. 컴퓨터 보조 수업의 특징
2. 컴퓨터 보조 수업의 유형
3. 효과적인 코스웨어 선정 및 평가
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교육적 활용의 제한점
블로그 활용시 단점
지식의 가치와 진정한 학습의 즐거움을 경험하지 못할 수도 있다
지식과 정보를 얻는 경로가 클릭 하나로만 이루어는 손쉬움이 오히려 학습자로 하여금 지식의 가치를 높이 평가하지 않게 만들 수
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교육적 활용의 제한점
블로그 활용시 단점
지식의 가치와 진정한 학습의 즐거움을 경험하지 못할 수도 있다
지식과 정보를 얻는 경로가 클릭 하나로만 이루어는 손쉬움이 오히려 학습자로 하여금 지식의 가치를 높이 평가하지 않게 만들 수
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모형
2) 언어적 망 모형
3) 어의적 망 모형
4) 쉐마
4. 학습의 과정
1) 자극에의 주의
2) 자극의 부호화
3) 저장과 인출
5. 문제해결 학습의 과정
1) 문제유형
2) 문제해결 과정
3) 발명 문제 전략
6. 정보처리 이론을 활용한 수업 원리
Ⅶ.
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교육학 개론, 서울 : 사회과 교육 연구회, 1989 Ⅰ. 학습지도의 이론
1. Ausubel의 유의미 언어학습이론
1) 유의미 언어학습의 조건
2) 포섭이론과 그 유형
3) 선행조직자의 활용 원리
4) 학습과제의 제시 원리
2. Carroll의 학교학습 모형
1) 학
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모형들에 대한 상세한 설명, 해설 운영 지침 등이 반드시 뒤따라야 할 것이다. 단지 \"일반적 절차와 학습 모형은 상호 보완적인 관계를 가진다\"라든지 \"다양한 도덕과 교수-학습 모형을 알고 교사들이 이를 도덕과 수업에 활용함으로써 도덕
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교육과정의 교과자료
1. 심화·보충 학습 제공
2. 심화·보충 학습에 적절한 교수·학습 방법의 구안
3. 보충·심화 학습 과제 제시
4. 다양한 종류의 심화·보충 학습 자료 활용
5. 학습자의 특성을 고려한 제재 선정
6. 교육과정의 재구성
7.
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정보처리학회지, 2002
◇ 한국정보통신기자협회, e-Learning Korea 2001, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사이버교육(인터넷교육, 온라인교육)의 의의
Ⅲ. 사이버교육(인터넷교육, 온라인교육)의 유형
1. 사이버공간 활용의 정도에 따른 유형
1) 사이버형
2)
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