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ICT의 가능성을 주목하자 Ⅴ. 교실수업개선을 위한 수준별보충학습 1. 목적 2. 계획 및 운영 방법 3. 우수사례 4. 실천과정에서의 문제점 및 개선 방안 Ⅵ. 교실수업개선을 위한 독서교육 Ⅶ. 향후 교실수업개선을 위한 방안 1. 학년 중
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  • 등록일 2010.07.26
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교실 수업 제모습 찾기 2) 독서 교육의 활성화 3) 학력 평가의 적정 4) 진로?진학 지도의 내실화 2. 더불어 함께 사는 능력 배양 1) 기본 생활 습관 형성 지도 2) 봉사 활동의 강화 3) 교육 공동체 구축 및 학교 교육 여건 개선 4) 교원의 사기
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  • 등록일 2010.04.16
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위한 활동 기회와 환경의 제공(전개 단계) 3. 활동에 대한 토의와 반성(정리단계) Ⅴ. 학습자중심수업(학생중심수업)의 인터넷활용 Ⅵ. 학습자중심수업(학생중심수업)의 교사역할 Ⅶ. 향후 학습자중심수업(학생중심수업)의 제고 방안
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  • 등록일 2011.04.21
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과정 4. 독서와 생활 습관 Ⅶ. 국어(국어과교육)의 학습중심수업 Ⅷ. 국어(국어과교육)의 방법중심수업 1. 언어를 사용하는 기능 또는 방법의 강조 2. 과정 중심의 수업을 전개 Ⅸ. 향후 국어(국어과교육)의 과제 Ⅹ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2011.03.17
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ICT를 활용하는 면에서 문제점을 해결해야만 하는 상황에 이르렀다고 볼 수 있다. Ⅶ. 향후 ICT활용교육자료(교수학습자료)의 개선 방향 ICT 활용 수업 모형에 관한 연수를 강화하고, 교육과정 운영에 적합한 자료들을 CD-ROM과 웹사이트에 체계적
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  • 등록일 2011.04.06
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논문 35건

수업 지도방법 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․1 Ⅱ. 수업의 설계 1. 단원명․․․․․․․․․․․․․&
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  • 발행일 2011.12.29
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수업의 개선방안 이화진(1998), 개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방안 연구 : 초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술 교과를 중심으로, 한국교육과정평가원 정택희(2003), 현행 학교평가의 실태와 문제점, 학교발전을 위한 학교평가의 방향과
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  • 발행일 2011.02.07
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및 내용 1) 현행 7차 교육과정 개관 2) 중국어 교육의 현황 2. 연구 목적 및 방법 1) 현행 교육과정의 문제점 2) 중국어(외국어) 교육의 문제점 3) 현행 교육과정의 문제점을 통한 교사 역할 재고 및 중국어 수업의 방향 Ⅱ. 좋은 수업
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  • 발행일 2011.09.20
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 2. 청소년들에게 체계적인 여가교육 선행  3. 청소년의 욕구를 반영한 여가프로그램 개발  4. 청소년 여가활동의 활성화를 위한 전문인력 양성  5. 청소년을 위한 다양한 체험공간 확보 Ⅴ. 결 론 ☞ 참고문헌 ☞ 설문지
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  • 발행일 2011.10.27
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교육과정의 기본 정신. 광주광역시교육청 제7차 교육과정 연수자료, 3-7. 황여정 (2008). 수준별 이동수업이 학업성취에 미치는 효과. 한국교육학연구 14(1), 71-101. 황정규 (1997). 초중고등학교 학교평가 절차 및 기준 개발, 서울대학교 사범대학 교
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  • 발행일 2011.02.09
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취업자료 22건

개발 / 구축을 통한 대학 경쟁력 강화 *교육 선진국 운영제도 도입(독서와 토론중십의 협동수업, 개인별 맞춤교육 등) □ 역량기반 교육 운영관련 분야 교직원 전공직무 역량강화를 위한 연수 기회 확대 / 적용 NCS를 활용한 현장중심 역량기
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개서의 개념 & 중요성 & 필수요건 및 주요내용 1. 자기소개서란? 2. 자기소개서의 중요성 3. 좋은 자기소개서의 요건 4. 자기소개서의 주요 내용 Ⅱ. 공학계열 자기소개서 BEST 예문 15가지 1. 공학계열 공통 자기소개서 2. 건축공학과(부) 자
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  • 직종구분 기타
위한 노력을 구체적으로 기술해주십시오. 3.[문제해결능력]지금까지 학교 및 여러 조직에서 생활하면서 자신이 저지른 실수와 이를 어떻게 해결했는지를 기술해 주십시오. 4.[자기개발능력]현재 자신의 위치에 오기 위해 수행해 온 노력과
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  • 직종구분 공사, 공무원
개 8.2 실패와 그로 인한 성장 경험 소개 9.창의성과 문제 해결 9.1 창의적인 사고와 문제 해결 능력 소개 9.2 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개 10.목표 도달을 위한 계획 10.1 대학 입학 후의 목표와 계획 소개 10.2 본인이
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직
1급 또는 컴퓨터활용 2급 2급 2-2 TOEIC 750이상 1급 인증 요건 태권도 1단 3급 권 장 PCT 300 필수, 워드 1급 또는 컴퓨터활용 2급 권장 2급 ■ 개 요 ■ 입시 / 취업률 제고 방안 ■ 산학협력활동 계획 ■ 학과 / 대학발전을 위한 제언 ■ 결 의
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  • 등록일 2020.08.24
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