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예방과 대책
(6) 신경병증 합병증 환자를 위한 발 병변 관리교육
4.제2형 당뇨병 환자를 위한 교육자료 프로그램 구성 평가
(1) 운동활동 평가
(2) 식습관 평가
(3) 당조절 평가
(4) 당뇨 지식 및 실천태도에 대한 설문조사 실시
Ⅲ.결 론
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통합교육의 필요성
1) 전인교육과 통합
2) 발달의 특성과 통합
3) 교육의 사회적 기능과 통합
2. 장애영유아 통합교육의 효과
3. 장애영유아 통합프로그램 조사 – 개별화교육프로그램(IEP)
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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실시의 배경
2) 초?중등교육의 영재교육 관련 법
2. 독일의 영재교육
1) 교육제도와 영재 교육
2) 독일의 영재교육 정책
Ⅷ. 영재교육과정의 모형
1. 과정/산출 연구 모델
1) 제 1 부 심화 : 일반적인 탐색 활동의 단계
2) 제 2 부 심화 : 사고
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실시하여 직업재활 방향 설정
판정평가와 이동평가를 실시하며, 신체적ㆍ심리적ㆍ직업적 평가를 통하여 전반적인 직업재활 계획 수립
6) 지원고용
경쟁고용이 힘든 장애인의 고용을 지원함
중증장애인에게 현장훈련의 기회를 제공하여 고용
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계획안
2) 창의성 교육과정의 일일활동계획안의 실시 방법
6. 창의성 교육과정의 실시를 위한 교사의 역할
7. 기존 창의성 교육과정과의 차별성 ? 창의성 구성 요소, 누리과정, 창의성 사고기법의 삼박자가 어우러진 창의성 교육 프로그램
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프로그램을 계획하여 실행할 수 있도록 하여야 할 것이다. 이를 위해서는 현재의 지침에 의해 획일화된 사업내용에서 탈피하여, 각 지역별 특성에 따라 창의적이고 특수한 프로그램을 사회복지관별로 실시할 수 있도록, 사업내용을 개방화해
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1명 저 | 동문사 | 제 1절 가족생활교육 프로그램 개발
1. 가족생활교육 프로그램 개발의 기초
2. 프로그램의 계획과 설계
3. 프로그램 개발
제 2절. 가족생활교육 프로그램 실행과 평가
1. 프로그램의 실행
2. 프로그램의 평가
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프로그램
Ⅰ. 부모 효율성 훈련-PET
Ⅱ. 부모 효율성 위한 체계적 훈련-STEP
Ⅲ. 교류 분석-TA
Ⅳ. 행동 관리 프로그램
Ⅴ. 한국형 부모교육 프로그램
제 4장 우리나라 부모교육 프로그램의 현황
Ⅰ. 부모의 역할 및 자질향상교육
Ⅱ. 부모
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지침. 보건복지부 지정 2형 당뇨병 임상연구센터
김은선(2007). 운동·영양교육 프로그램이 제2형 당뇨병 환자의 대사조절과 건강 체력에 미치는 효과. 전북대학교 교육대학원. 성인간호학,경장영양,당뇨병의 만성합병증,간호중재방법
Ⅰ
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프로그램: 국가 수준 프로그램으로 개발 및 활동 주체가 주로 정부임
- 중략 - 제5장 보건프로그램의 이해
제6장 보건프로그램의 기획
제7장 프로그램 기획모형
제8장 보건문제 현황분석과 우선순위 결정
제9장 보건프로그램 설계
제10장
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