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교육을 선택할 수 있도록 서비스 주체인 학교를 치열한 경쟁으로 내몰아, 시장을 형성하는데 주력해야 할 것이다. 경쟁을 통해 다양한 학교가 등장한다는 것은 개개인에게 맞는 다양한 학습과정과 평가방법이 개발되는 것을 의미한다. 바로
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교육부 주관 교사대상 컴퓨터 연수 현황
1) 전국 초?중?고교사 연수 실적
2) 교원 컴퓨터 교육 내용
Ⅵ. 교사정보소양교육(교원정보소양교육)의 내용
Ⅶ. 외국 교사정보소양교육(교원정보소양교육)의 사례
1. 미국 도서관 협회(American Libra
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교육의 문제점
1) 장애인 등록 및 진단에 대한 문제점
2) 특수교육 대상자에 대한 통학지원 미비
3) 학급당 학생 수의 제한
4) 특수학급 교육과정 운영 문제
5) 교실문화의 문제점
5. 외국의 장애아동 통합교육
1) 미국의 통합교육
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서비스
4. 이러닝의 장 ․ 단점
5. 이러닝을 선호하는 이유
6. 이러닝의 성공요소
7. 이러닝시스템의 구성
8. 이러닝시스템의 평가
9. 이러닝프로젝트 계획시 필요사항
10. 이러닝의 국내외 적용사례
11. 이러닝의 발전방향
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계획(social/community planning)
(5) 지역사회교육(community education)
(6) 지역사회 행동(community action)
(7) 여권 주의적 지역사회사업(feminist community work)
(8) 인종차별 철폐지역사회사업(black and antiracism community work)
4. 지역사회복지
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계획
6. 기대효과
Ⅲ. 나라별 다문화교육정책 18
1. 미주지역(미국, 호주)
2. 유럽지역(영국, 네덜란드)
3. 아시아지역(일본, 인도, 싱가포르)
Ⅳ. 내수초등학교 다문화가정 학생교육 23
1. 필요성
2. 목적
3. 프로그램 실행
4. 사례
Ⅴ.
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개별화의 원칙
7. 지속적인 평가의 원칙
III. 집단상담의 실천과정
1. 준비 단계
2. 초기 단계
3. 갈등 단계
4. 문제해결 단계
1) 모델링하기
2) 지지와 직면의 균형 이루기
3) 응집력 향상을 위해 노력하기
5. 종결 단계
6. 평가
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미국과의 비교
III. 각국의 고위공무원단 제도
가. 미국의 고위공무원단 제도
나. 영국의 고위공무원단 제도
다. 뉴질랜드의 고위공무원단 제도
라. 호주의 고위공무원단 제도
마. 선진국 고위공무원단 제도의 문제점
IV. 고위공무
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계획을 갖고 있다. 우리도 보수의 동기유발기능을 촉진하기 위한 계획을 보완하여야 할 것이다. 또한 모든 국가에서 실적이 우수한 고위공무원에게는 충분한 보상을 제공하고 실적이 극히 저조한 자는 공직에서 퇴출시키는 제도를 시행하고
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교육기관
3. 대중매체
Ⅳ. 성차별이란 무엇인가
Ⅴ. 평등원칙의 구조
Ⅵ. 평등규정의 법적 성격
Ⅶ. 양성평등
Ⅷ. 양성평등 교육
1. 양성평등 교육의 개념
2. 양성평등 교육의 목표
3. 각 국의 양성평등교육 실태
1) 미국
2) 영국
3)
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