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교육은 일반적으로 발달 장애, 지적 장애, 감각 장애, 자폐 스펙트럼 장애 등 다양한 장애 유형을 가진 유아를 포함한다. 이 교육은 유아의 발달 단계와 특성에 맞추어 이루어지며, 개별화된 교육 계획(IEP)을 통해 유아의 필요에 따라 조정된다
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교육 시스템 내에서 어떻게 중요한 기능을 하는지에 대해 구체적으로 말씀해주세요.
특수교육실무사는 학생의 학습 및 생활 지원, 교사의 교육 활동 보조, 안전 관리, 가정과의 소통 지원을 담당합니다.
학생 지원: 개별화 교육 계획(IEP) 수행
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교육의 목적
특수교육의 목적은 여러 가지로 나눌 수 있다. 첫째, 장애 아동이 자신의 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원하는 것이다. 이를 위해 각 아동의 특성과 필요에 맞춘 개별화된 교육 계획(IEP)을 수립하여, 적절한 학습 환경과 자
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교육활동의 물리치료
Ⅶ. 치료교육활동의 작업치료
Ⅷ. 치료교육활동의 운영 방법
1. 수행 능력 중심의 선택적 치료 교육 활동 전개
2. 교사용 전자 지도서(보완 교재:프로그램)의 활용 방법 이해
3. 개별화 교육 계획(IEP)의 수립과 개별
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교육(치료교육)의 운영
1. 수행 능력 중심의 선택적 치료 교육 활동 전개
2. 교사용 전자 지도서(보완 교재:프로그램)의 활용 방법 이해
3. 개별화 교육 계획(IEP)의 수립과 개별화 수업 계획(IPD)의 실행
4. 치료 교육 활동 담당 교사 연수의 강
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정의
Ⅱ. 기회평등정책의 이론
Ⅲ. 우리나라 기회평등정책의 종류와 현황 및 효과
1. 가족계획 프로그램
2. 아동교육 프로그램
3. Westart 제도
4. CDA제도
Ⅳ. 미국의 Head start 제도
Ⅴ. 우리나라 기회평등의 문제점과 대책
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간에 협동적 학습을 강조
- 학습전략에 대한 분석적 활동을 포함 1. 학습장애의 정의
2. 학습장애의 출현율과 원인
3. 학습장애의 판별과 진단
4. 학습장애아의 특성
5. 학습장애아의 교육의 중재전략
6. 구체적 학습전략 프로그램
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교육, 서울 : 단국대특수교육학연구소, 1989
김정권, 특수 학교 교육 과정 각론 시안 개발(시각 장애 이료과), 대구 대학교 특수 학교 교육 과정 개정 연구 위원회, 1997
박승희, 일반학급에서 장애학생의 통합교육을 위한 특수교육교사의 역할,
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교육을 연계, 또는 이지메를 예방하는 것을 도와주는 프로그램들을 정비하였다. 교직과정을 위한 새로운 커리큘럼은 법령으로 개정한 이후 2000년도 입학생들의 교직 이수과정부터 전면적으로 적용하고 있다.
4. 독일
독일의 교원양성교육은
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sequence)을 들 수 있다.
참고 문헌
김동일,이대식,신종호 공저.2003.학습장애아동의 이해와교육.학지사
김용욱.. 편저.2002.학습장애아교육의 이론과 실제.대국대학교 출판부
김승국.1997.학습장애아동교육의 이론과 실제.교육과학사
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