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이론적, 실천적 개입방법에 대하여 서술해 보았다. 조부모를 대상으로 자녀양육에 도움을 줄 수 있는 교육, 스트레스와 갈등관리방법, 의사소통교육, 건강관리, 경제관리 등 생활에 필요한 다양한 프로그램이 개발될 필요성이 있으며, 손자녀
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이론 면이 있다.
다만, 최근 일부 대기업의 경영전략상 고령화사회에서 중고령자와 노인층이 실버산업의 중요한 고객으로 새롭게 인식되면서 이들에 대한 관심과 새로운 마케팅 전략 내지는 전담 교육프로그램 등이 운영되고 있다.
3) 은퇴프
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프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
유희정, 차영숙 저, 영유아 프로그램의 이론과 실제, 파란마음 2011
김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
류현수, 김주아 저, 영유아 교육프로그램 및 평가, 동문사 2009
박찬옥, 김낙
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이론으로서 여성주의 교육이론. 평생교육학연구.
황지혜(2010), \"성인여성의 평생교육참여가 삶의 만족도 및 자아존중감에 미치는 영향\", 석사학위논문:성균관대학교.
고영화(2011). 대학평생교육 프로그램 분류체제와 특성분석. 동의대학교
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교육의 이론과 실제, 학문사, 2002
임춘식, 고령화사회의 도전, 나남출판, 2003
김영미, 노인의 자원봉사 참여방안에 관한 연구, 건국대학교 행정대학원, 석사학위논문, 2002
이숙렬, 노인자원봉사활동 프로그램개발에 관한 연구, 단국대학교 행정
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교육 방법 연구를 위해 지속적이고 끊임없는 노력을 기울여 오고 있다. 90년대에 들어서서 유아의 발달과 학습을 논하는 문헌이나 연구물들에서, 비고츠키의 인식론, 가드너의 다중지능 이론뿐만 아니라 후기 삐아제 학파의 실용화된 연구들
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교육의 현황, 영재교육진흥종합계획(안) 수립을 위한 공청회, 서울 : 한국교육개발원
◇ 박성익·조석희·김홍원·이지현·윤여홍·진석언·한기순(2003), 영재교육학원론, 서울 : 교육과학사
◇ 신세호·배호순(1979), 영재교육의 이론적 기저
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교육 프로그램을 설계해 보았다. 커피 교육이란 커피의 모듈별 커피의 개론, 바리스타, 로스팅, 브루잉, 센서리,그린커피로 구별할 수 있다. 커피에 관련된 역사, 식물학적 이론에서 커피나무의 종류, 품종, 재배, 수확 과정, 가공 및 건조과정,
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교육복지 프로그램 제공자측은 정보통신 인프라를 확충하여 최적의 교육복지 프로그램을 학습자들에게 제공하는데 주력할 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
교육복지 프로그램 개발의 이론과 실제 전주성, 임경미 외 1명 저 | 공
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프로그램이 노인의 일상생활능력과 건강노화 노력에 미치는 영향, 노인복지연구, 2003
김태현, 한국에 있어서의 노인부양에 관한 연구, 고려대학교 박사학위논문,1983
류종훈외, 노인교육의 이론과 실제, 학문사, 2003
김경신. 노인을 위한 가족
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