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텔레비전의 프로그램이 5~6세 어린이에게 미치는 영향 [학위논문] 1976.12 김영신
http://www.naver.com/ 네이버뉴스
김 규, 「T. V 유해론」, 문장사, 1984
출처: 박원기(1997), 광고매체계획, 서울:한국광고연구원, pp.237-239 1.서론
2. 대중매체의 이해
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텔레비전의 효과
(2) 발달심리 이론에서 본 청소년기의 특징
(3) 텔레비젼과 현실 인식
2.방송의 폭력성, 그 예
(1) tv드라마에서 등장한 폭력성의 예
(2) tv 뉴스 및 범죄 재연 프로그램에서의 폭력성
3.폭력적인 프로그
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매체 광고 디자인, 서울 : 나남
* 양성희(1993), 라디오, 대중매체의 이해와 활용, 한나래 Ⅰ. 교육매체
Ⅱ. 쌍방향매체
Ⅲ. 독서매체
Ⅳ. 인쇄매체
Ⅴ. 전자매체
Ⅵ. TV매체(텔레비전매체)
1. 텔레비전은 가시적이며 동적이다
2. 텔
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기존 연구경향 및 발전방향,” 커뮤니케이션과학, 제17호, pp. 97-124.
[9] 한성호, 최필성(1995), “하이퍼텍스트상의 Local Map 구조에 대한 사용편의성 평가,” Journal of the Korean Institute of Industrial Engineers, Vol. 21 No. 3, pp. 397-407.
[10] 홍재욱, “TV광고의
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텔레비전 환경
1) 텔레비전의 긍정적인 측면
2) 텔레비전의 부정적인 측면
2. 아동기 텔레비전 중독증
1) TV 중독에 관한 이론적 접근
(1) 도피이론
(2) 스트레스 감소라는 측면에서 보는 견해
(3) 사회부적응이론
(
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인터넷과 같은 정보매체가 대중화되어 있기 때문에 이러한 첨단매체를 이용하면 이러한 문제를 해결할 수 있을 것으로 생각된다. 시청자들이 개별적으로 문제의 방송언어를 감시하고 비판하는 역할을 수행할 수 있겠지만 시청자 모임과 같
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미디어 또는 텔레비전에서 나타나는 성차별과 성역할 고정관념 분석
1.문제제기
2.실태, 현황, 이슈
3.대중매체가 인식에 미치는 영향과 성차별 인식
4.미디어 영향에 의한 역할 이미지의 고정화
-광고에서의 사례
-시트콤에서의 사
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탐색: 텔레비전 먹방/쿡방 유행의 사회문화적 배경과 뉴미디어 이용 요인. 사회과학연구, 28(1), 183-215. 1. 서론
1.1. 먹고 마시기의 의미와 ‘먹방’의 유행
2. 본론
2.1. 프로그램의 개요
2.2. 프로그램 분석
3. 결론
4. 출처 및 참고자료
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매체시장의 ‘침투’로부터 비교적 자유로울 수 있다는 점.
- 라디오 매체는 제작의 간편성으로, 전문가와 사회 각 계 각 층, 특히 텔레비전이나 기존 거대 매체로부터 소외된 사람들의 자세하고 생생한 목소리와 삶의 현장을 비교적 생생하
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매체 이론과 사상, 서울: 개마고원,2006
김준기,먹고 싶다 그러나 마르고 싶다, 푸른숲,1997
나미수, 정치적 이슈에 대한 텔레비전 뉴스보도의 의미구성, ≪프로그램/텍스트≫제8호,2003
박영임, 신문 뉴스의 틀짓기에 관한 연구, 성균관대학교 신
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