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웹 환경을 전제로 나온 개념으로서, 클라이언트는 웹브라우저만 갖추고 있는 환경, 즉 Thin Client환경을 상정
컴포넌트 기반의 3계층 클라이언트-서버구조
4. 소프트웨어 개발도구-프로그래밍 언어
-1세대 언어
->기계어
->0과 1로 구성되어
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웹 브라우저와 유사하다
4. 네트웍상에서 WAP 응용이 구현되도록 한다
5. 무선 텔레포니 어플리케이션(Wireless Telephony Application, WTA)은 Call 제어, Phone Book 접속, 메시징 등의 텔레포니 기능을 제공하기 위하여 운용자가 WML 및 WMLScript 서비스로 텔
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프로그래밍을 못할 것이라는 섣부른 추측은 금물이다. 그렇게 말한다면 항의하는 리눅서들이 얼마든지 있다. 도스나 윈도95에서는 쓸데없이 자기 스스로 구현해야 할 것이 많지만 리눅스에는 GNU 소프트웨어들과 다양한 라이브러리들이 있다.
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프로그래밍
2) 활용 지침서 개발
4. 형성 평가 단계
Ⅵ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 문제점
Ⅶ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴퓨터보조학습)의 활용 사례
1. 개별화 수업
2. 소집단 수업
3. 대집단 수업
Ⅷ. CAI(컴퓨터보조수업, 컴
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프로그래밍 시스템(Multi-Programming System)
3. 실시간 처리 시스템(Real-Time System)
4. 시분할 처리 시스템(Time-Sharing System)
5. 다중 처리 시스템(Multi-Processing System)
6. 분산 처리 시스템(Distributed-Processing System)
Ⅳ. 컴퓨터운영체제(OS)의 구성과
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웹시스템응용", "전선", 2 , 1, 3,3);
INSERT INTO openingsubject(subjectcode,openingyear,subjectname,classification,academicyear,semaster,lecturetimenum,credit)
VALUES("SC1045", 2008, "커널프로그래밍", "전선", 3 , 1, 3,3);
INSERT INTO openingsubject(subjectcode,openingyear,subjectname,classificat
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프로그래밍과 제작
4) 테스트
3. 배포 및 사후 관리 단계
Ⅶ. 멀티미디어의 제작 방법
Ⅷ. 멀티미디어의 설계시 유의점
Ⅸ. 멀티미디어의 미래
1. 두 가지의 교육관
1) 내용의 전달이 교육의 목적이라고 하는 생각
2) 일반능력 육성이
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프로그래밍 등 컴퓨터 분야 과목을 중심으로 한 IT 캠퍼스가 운영되고 있다.
개설 과목을 살펴보면, ASP로 웹 서버 구축하기(5주 과정), MS 익스플로러에서 다이내믹 HTML(5주 과정), 웹 디자인을 위한 페인트 샵 프로(5주 과정), 한글 엑셀 활용(6주
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시스템
7. 퍼지 이론
8. 유전적 프로그래밍
9. 가상현실
4장. 전문가시스템과 신경망이론
1. 전문가시스템
2. 신경망 이론
5장. 인공지능의 문제점과 대응
6장. 인공지능의 향후전망
* 참고문헌*
-한글97-
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웹 페이지의 해상도, 색등의 정보를 보여줌
- String // 문자열을 다룰 수 있게 함
big(), blink(), bold(), fixed(), fontcolor("color"), fontsize("size"), italics, small(), strike(), sub(), sup(), anchor("문장"), link("이동위치")
charAt(index), concat("문자열"), indexOf("문자열
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