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프로그래밍 방법
① SDK(Software Development Kit): C/C++, Visual C++
② MFC(Microsoft Foundation Class): Visual C++
③ RAD(Rapid Application Development) 툴: Visual BASIC, Delphi, Power Builder
④ API (Application Programming interface): Win API, 운영체제가 응용 프로그램을 위해 제공하는
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프로그래밍 방법
① SDK(Software Development Kit): C/C++, Visual C++
② MFC(Microsoft Foundation Class): Visual C++
③ RAD(Rapid Application Development) 툴: Visual BASIC, Delphi, Power Builder
④ API (Application Programming interface): Win API, 운영체제가 응용 프로그램을 위해 제공하는
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프로그래밍 방법
① SDK(Software Development Kit): C/C++, Visual C++
② MFC(Microsoft Foundation Class): Visual C++
③ RAD(Rapid Application Development) 툴: Visual BASIC, Delphi, Power Builder
④ API (Application Programming interface): Win API, 운영체제가 응용 프로그램을 위해 제공하는
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프로그래밍에서 한 사람은 코딩을 하며 다른 사람은 코딩 과정을 검사한다. 30분 정도마다 두 사람의 역할을 맞바꾼다. 짝이 바뀔 수 있어서 개발 팀의 다른 구성원과 작업할 수 있다.
- 중략 - 학생 스스로 출제자가 되어 기존 기말시험
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기말] 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
교육심리학 1] 행동주의 학습이론
1. 행동주의 학습이론의 인간관
2. 행동주의 학습이론의
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1.팍스넷
-http://paxnet.moneta.co.kr/stock/marketWatch/mwChart.jsp?chartVal=4&type=kospi
2.매일 경제
http://mk.co.kr/
3.윤재수의 선물, 옵션의 분석거래 1. 선물. 옵션거래를 시작하기에 앞서...
2.거래 시작(2007.5.4~2007.6.14)
3.선물. 옵션거래를 종료하면서...
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Ⅲ. 제3장 파이썬과 R의 배열, 리스트, 데이터프레임
Ⅳ. 제4장 파이썬과 R의 구조적 프로그래밍
Ⅴ. 제5장 파이썬과 R을 이용한 자료의 입력 및 출력
Ⅵ. 제6장 파이썬 pandas와 R의 dplyr
Ⅶ. 제7장 파이썬과 R의 그래픽 라이브러리
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이하 문항 생략
제3장 파이썬과 R의 배열, 리스트, 데이터프레임
제4장 파이썬과 R의 구조적 프로그래밍
제5장 파이썬과 R을 이용한 자료의 입력 및 출력
제6장 파이썬 pandas와 R의 dplyr
제7장 파이썬과 R의 그래픽 라이브러리
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<과제1> 다음의 과제를 풀고 <지시사항>에 맞게 제출하시오.(25점)
1. 배열 x[10]을 선언하고, x[0]에 1, x[1]에 2 … x[9]에 10을 대입한 후, 포인터를 사용하여 짝수 번 요소의 합과 홀수 번 요소의 합을 구하는 프로그램을 작성하시오. <
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프로그래밍
결과
6.11 C언어 과목에 대한 평점을 계산하는 프로그램을 중간시험, 기말시험, 보고서 그리고 출석의 정수형 점수를 100점 만점에 중간 30%, 기말 40%, 보고서 20% 그리고 출석 10%로 가정하여 각 점수의 원 점수와 비율을 곱한 점수를
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