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대학원 / 2003
이정근 / 진로지도의 실제 / 성원사 / 1998
직업윤리 교재간행위원회 / 미래사회와 직업윤리 / 교육과 학사 / 1998
직업윤리 교육론 / 배영사
정영순 / 한국과 영국의 청소년 직업교육 및 직업훈련 정책 비교연구 / 사회과학연구론 / 200
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한국 어린이 육영회.
이숙재(1999). 개정 유아를 위한 놀이의 이론과 실제, 창지사.
윤은섭(1987), “놀이와 사회성 발달과의 상관연구 ”, 미간행, 석사학위논문, 성신여자대학교 대학원.
이기숙(2001), 창의적이고 전인적인 인적자원 양성을 위한
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기술
3-1. 인구사회적 특성
3-2. 생활습관적 특성
4. 욕구를 단계별로 적용
5. 욕구단계에 따른 간호사로서의 간호계획
5-1. 생리적 욕구
5-2. 안전 욕구
5-3. 소속감과 사랑 욕구
5-4. 자기존중 욕구
5-5. 자아실현 욕구
6. 결론
7.
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기술하고 성인학습을 촉진하기 위한 방법론에는 어떤 원칙들이 있는지 제시해 보십시오.
1) 성인학습자의 학습적 특징
① 인지적 특징
② 정의적 특징
&
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대학원
이국정 (1998) “한국의 정치지도자상 연구 : 역대대통령의 정치행태를 중심으로, 한양대, 행정대학원,
문의승 (1998. 8) “대통령의 지위와 리더십에 관한 고찰”,
제주산업정보대논문집(인문사회과학편), PP. 173-196,
#부록
〈표> 역대
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과학연구소 Journal 계명간호과학 제14권 제1호 Date 2010 Pages 99-115 2024년 1학기 보건교육 중간과제
1. 다양한 건강증진의 정의(협의, 광의의 건강증진)에 대하여 기술하고, 가장 적절하다고 여겨지는 정의를 본인의 견해와 함께 간략히 기술
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한국사회의 비판적 인식: 80년대 한국사회의 분석. 서울: 나남출판.한국지역사회교육중앙협의회(1989). 한국지역사회교육운동 20년. 서울: 한국지역사회교육중앙협의회.
한국지역사회교육중앙협의회(1991). 사회교육의 이해. 서울: 교육과학사.
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한국 학교사회복지 실천모형의 운영현황과 그 발전방안에 관한 연구”, 인하대학교 행정대학원 사회복지학 전공, 2007
김민선 “학교 내 사회복지사의 임파워먼트가 직무성과에 미치는 영향, 2009
김태영, “학교사회복지사의 역할과 직무만족
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기술정보화시대 의 인간문제. 한국동양철학회 (편) 서울:현암사
유영만 (1998). 포스트모더니즘과 교육공학: 포스터모더니즘의 교육공학적 시사점과 적용가능성. 교육공학연구 14(3), 231-258.
슈미트, J. (1995). 구성주의. 서울: 까치 １. 정보화
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연구, 이화여대 석사학위논문
- 한국법제연구원(1994), 자원봉사활동의 활성화를 위한 입법방향
- 홍승혜(1995), 자원봉사활동의 동향과 과제, 한국사회복지의 이해, 서울:한국 사회과학연구소 사회복지연구실 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 자원봉사활동의
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