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정보시스템의 구현\", 한국해양정보통신학회 종합학술대회 연제집 제5권1호, 2001.5.
백윤철, \"언론 및 표현의 자유와 개인정보와의 관계-개인정보자기결정권을 중심으로\", 경희대국제법무대학원 강의교재, 2001.11.
백철화, \"Telemedicine의 현황\"
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정보시대
지원우(1991), 컴퓨터 바이러스: 예방과 치료, 정보문화사
컴퓨터 바이러스 죽이기(1999), 영진.com
트렌드마이크로, 세계 바이러스 추적 센터
홍성욱, 네트워크의 혁명 그 열림과 닫힘 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 컴퓨터바이러스의 개념
Ⅲ. 컴
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정보통신기술 분야에서는 더욱 그렇다. 따라서 무엇보다 필요한 것이 있다. 그것은 사이버공간에서 적용되어야 할 \'사이버윤리\'이다.
인터넷은 어떤 특정인만을 위한 공간이 아니다. 어린 학생부터 할아버지에 이르기까지 가정이나 학교,
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정보 혁명의 변화로 인한 전자 민주주의 자체가 자연적으로 민주주의를 완성시키거나 혹은 다른 어떠한 이상적인 정치체제를 낳을 것이라고 볼 수는 없다. 정보통신 기술이 새로운 전체주의적 정치 질서를 수반할 것이라는 조지 오웰의 \'Big
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자기주도적 학습력을 기른다
2) 학습자의 시적 감성과 표현력을 키운다
3) 학습자의 학습욕구와 다양한 개성에 대응하며 시 쓰기 기본 능력을 기른다
3. 특징
4. 효과
1) 학습자의 측면에서
2) 교사 측면에서
Ⅳ. 과학과 멀티미디어 지도자
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자기주도적 학습력 신장 도모
⑷ 동하계 연수 기간을 충분히 활용하여 교재를 분석하고 교과 및 단원에 따른 사전 선행학습 정도에 대한 조사분석 철저
2. 교수학습모형
1) 교수학습 전개과정
⑴ 사회문화의 교수학습 모형은 다양한 학습 모형
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정보자료를 제공하여 자기주도적 학습을 가능하게 하는 학교교육의 핵심적인 시설을 갖추게 되었다. 이 시설을 토대로 다양한 독서활동을 통한 독서능력의 신장, 각자의 과제해결에 알맞은 자료를 선택하고 활용하여 자율적으로 문제를 해
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통신공사가 발족하면서 한국의 전화사업은 도약기를 맞이하였다. 1980년대 들어 전자식교환기가 개통되면서, 이제 전화기는 단순한 의사소통의 기능뿐만 아니라 다양하고 편리한 다기능의 정보통신기기로 탈바꿈하였다. 1981년 국가에서 보급
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정보통신 기술, 즉 유비쿼터스 컴퓨팅 정보기술을 재난관리 분야에 접목해 재난의 예방과 대응능력을 강화할 필요성이 점차 증대되었다. 정부의 다양한 노력에도 불구하고 재난으로 인한 피해가 지속적으로 증가함에 따라 효율적이고, 과학
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정보를 제공하고 올바르게 사용한다.
3.불건전한 정보는 받아들이지 않고 퍼뜨리지 않는다.
4.다른 사람의 정보를 보호하고 자신의 정보도 철저하게 관리한다.
5. 비속어나 욕설을 사용하지 않고 바른 언어를 사용한다.
6.실명으로 활동하고 자
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