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정보통신기술)활용교육의 수업실제
1. 학교급
초등학교 체육
2. 영역
보건
3. 학습목표
법정 전염병의 종류와 예방과 치료를 위하여 힘쓰는 기관과 하는 일을 알고, 예방을 위하여 노력하는 태도를 가진다.
4. 주요 교수-학습 순서
1) 정보 통신
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원회를 신설하기 위해 통폐합의 대상이 되는 방송위원회와 정보통신부가 현재 담당하고 있는 기능, 그리고 방송통신위원회로 이관하는 것이 필요한 문화관광부의 소관 기능 등을 대상으로 방송통신위원회가 담당할 소관 기능과 사무의 유형
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Ⅰ. 서론 ………… p.1
Ⅱ. 북한의 정보통신 기술 현황 ………… p.1
(1).북한의 정보 통신 개념
(2).정보통신 담당기관
(3).북한의 정보통신현황
1.통신서비스2.컴퓨터와 하드웨어
가.하드웨어 부문
나.소프트웨어 부문
다.인터넷 부문
(4)
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통신
인터넷 사용방법
전자우편과
정보 나누기
전자우편 관리
인터넷 환경 설정
인터넷 참여활동
정보검색과 활용
종합
활동
통신을 이용한
자료 수집과 활용
정보 검색 및 활용
협동 프로젝트 학습
자료 형태 변환하기
홈페이지 작성
<인
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정보통신기술)활용교육의 영어과 밀레니엄 프로젝트
1. 국제 교류를 하자
1) 목적
2) 지도 목표
3) 정보 통신 기술이용 장면
4) 이용 환경
2. 지도 계획
1) 상대방과 자기소개
2) 교류 주제의 결정
3) 주제와 관련된 정보 수집과 정리
4) 국제
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노동·자본의 투입량보다는 지식·정보의 활용이 경제발전의 핵심역할을 담당하게 된다. 그리고, 이러한 사회는 초고속정보통신망으로 대표되는 통신망이 사회의 기본적인 기반이 되고, 정보와 지식의 생산·전달·이용과 관련된 정보통신 신
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정보통신혁명과 한국사회, 한나래
2. 김동일·진성호, 디지털정보통신, 두양사
3. 김영석(1997), 멀티미디어와 정보사회, 서울, 나남
4. 네트워크관리사, 영진닷컴
5. 손동욱, 신정보통신개론, 생능출판사
6. 이숭희·최흥문(1995), 반응적 접근제어
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을 추진중에 있다. 아시아지역에서는 APEC이 중심이 되어 아시아태평양정보통신기반(APII : Asia-Pacific Information Infrastructure)의 구축을 추진중이다. APII는 1994년 인도네시아에서 열린 APEC 정상회담에서 한국이 제안한 것으로 아시아태평양지역의
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정보화사회에서의 삶의 양상을 면밀히 조망하고 인간의 행위에 있어 모종의 준칙을 마련하는데 힘을 기울여야 함이 당연할 것이다.
참고문헌
⊙김영모, 「현대 사회 문제론」, 고헌출판부, 2001
⊙강명구, <정보통신 혁명과 한국사회>, 1995
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킬 수도 있고, 보일러나 에어컨을 작동시킬 수 있는데, 이는 정보통신이 인류의 삶을 보다 풍요롭게 하는 기능이 있다는 것을 의미한다.
-정보통신은 혁신기능이 있다. 우리나라 은행들은 면대면 업무방식에서 벗어나 정보통신을 매개로한
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