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Logers)이론의 특징으로 첫째, 인간은 본질적으로 선하며, 성장을 위한 잠재력을 지녔다고 이해, 둘째, 통합된 유기체, 셋째, 인간행동에 대한 지각적인 견해를 견지, 넷째, 자기 개념, 다섯째, 자기실현경향성, 여섯째, 창조 성향 등을 들 수 있
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Logers)이론의 장점을 보면, 인간중심교육에서는 지식보다는 경험학습과 촉진의 내용이 더 중시되며, 또한 경험학습과 촉진은 상대방으로부터 자율적인 구조를 갖는 것으로 주장되고 있다. 인간중심 상담 장점은 인간중심 상담은 한 인간의 개
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Logers)이론의 특징과 장단점을 설명해 보았다. 로저스에 따르면 자아(self)는 개인의 전체적인 현상적 장혹은 지각적 장으로부터 분화된 한 부분이다. 즉 아동들은 생활과정에서 다른 사람들과의 상호작용을 통하여, 그리고 자신의 전체적인 경
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Logers)이론의 특징으로는 다음과 같다.
첫째, 로저스는 인간은 네 가지 회피가 있다고 했는데, 이는 가면으로부터의 회피, 의무로부터의 회피, 기대에 부흥하는 것으로부터의 회피, 다른 사람을 기쁘게 하는 것으로의 회피라고 하였다. 다섯째,
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Logers)이론의 특징은 프로이드와 달리, 인간의 본성이 본질적으로 선하고 궁극적으로 방어는 불필요하다고 보았다는 것이다. 프로이드는 본능의 충동은 전적으로 원초적이고 이기적인 것으로, 이것의 현실화는 사회적 재앙으로 보았다.
9. 로
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(A. Maslow)이론의 특징
3. 매슬로(A. Maslow)이론의 평가
4. 로저스(C. Logers)이론의 특징
5. 로저스(C. Logers)이론의 평가
6. 매슬로 이론과 로저스 이론의 인본주의적 공통점
7. 매슬로 이론과 로저스 이론의 인본주의적 차이점
8. 결론
9. 참고자료
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지식백과 Ⅰ. 로저스(C.Logers)의 이본주의 이론
1. 로저스 이론의 개요
2. 인간관
3. 주요개념
4. 성격의 발달 및 구성
Ⅱ. 로저스이론의 특성 및 평가
1. 로저스 이론의 형상학적 특성
2. 로저스 이론의 평가(장/단점)
Ⅳ. 참고문헌
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이론을 본받아서 어린이집 교사인 나는 아이들을 대할 때, 아이들은 자기 스스로 결정할 수 있는 존재고, 경험을 하면서 자신의 행동을 자유롭게 스스로 정할 수 있는 사람이라 생각하면서 아이들을 대할 수 있도록 해야겠다. 그리고 로저스
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Logers
Ⅲ.결론
-정신역동과 현상학적 이론의 차이성
*참고자료 및 사이트*
한밤의 지식여행-Freud
성격심리학-홍숙기저 Ⅰ.서론
-들어가는 말
Ⅱ.본론
정신역동이론
-Freud
-Adler
-Jung
현상학적 이론
-Maslow
-Logers
Ⅲ.결론
-정신역
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특징
3. 매슬로(A. Maslow)이론의 평가
4. 로저스(C. Logers)이론의 특징
5. 로저스(C. Logers)이론의 평가
6. 매슬로 이론과 로저스 이론의 인본주의적 공통점
7. 매슬로 이론과 로저스 이론의 인본주의적 차이점
8. 결론
9. 참고자료
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