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관할 아래 교육과 보육이 통합되어 일원화되어 있다. 서구의 국가들 가운데 취학 전 아동 보육 행정이 명실상부하게 일원화된 국가는 많지 않을 것이다. 이 점은 분명히 스웨덴에서의 아동 보육 제도의 발전이 30년이라는 비교적 짧은 기간에
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행정논집, 3(1). 159-204.
금경희(2015). 갈등해결중심 학교폭력예방프로그램이 초등학교 고학년생의 또래 간 갈등해결전략 및 대인관계에 미치는 영향. 상지대학교 석사학위논문.
박용인(2014). 초등학교 학교폭력의 실태와 대처방안에 대한 연구:
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행정논집, 3(1). 159-204.
강유미(2016). 학교 폭력에 대한 실태 분석연구. 고려대학교 교육대학원석사학위논문. 1. 서론
2. 학교폭력의 개념
3. 학교폭력의 특성
4. 학교폭력의 원인
5. 학교폭력의 결과
6. 국내 학교폭력 예방 프로그램
7.
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예방과 대책에 관한 연구.\" 한국치안행정논집, 3(1). 159-204. 1. 서론
2. 학교폭력의 개념
3. 학교폭력의 특성
4. 학교폭력의 원인
5. 학교폭력의 결과
6. 국내 학교폭력 예방 프로그램
7. 국외 학교폭력 예방 프로그램
8. 결론
9. 참고 자료
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이론
Ⅱ-2 피해자에 대한 시각
1) 피해자의 책임
2) 비난론과 옹호론
Ⅱ-3 피해자의 유형구분
1) 피해자유형구분
2) 범죄피해의 영향
3) 특별한 도움을 필요로 하는 피해자
4) 범죄에 대한 두려움
Ⅲ 결론
1) 경찰 등의 공적 지원
2) 사
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연습하도록 돕는다. 목차
인간중심적 집단상담
I. 주요 개념
1. 인간관
2. 배경
II. 기본 기법
1. 신뢰감
2. 무조건적 존중과 수용
3. 공감
4. 진솔성
III. 상담자의 역할
IV. 상담과정과 운영
1. 집단의 특징
2. 집단의 단계
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행정학회
* 장영수(2008), 현행헌법상의 정부형태와 대통령의 지위 및 권한에 관한 연구, 한국비교공법학회
* 장원석(2002), 한국 대통령 비서실의 전략적 정보화 방안에 관한 연구, 연세대학교
* 최평길 외 1명(2005), 대통령과 언론 :대통령과 언론
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이론적 배경
1. 자원봉사활동의 개념과 의미
2. 자원봉사 활동의 역사적 배경과 현황
Ⅲ. 자원봉사의 실제
1. 현대사회의 자원봉사활동
2. 자원봉사활동 참가절차
3. 자원봉사활동의 주체와 대상
4. 자원봉사 관리 및 프로그램 개발
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기본방향
2) 사이버공간 통제와 ‘표현의 자유’의 적절한 조화점 모색
3) 이용자의 대처능력 강화
4) 시민단체 및 유관기관을 통한 홍보·계몽활동 강화
5) 넷티켓 및 사회적 책임 강화
6) 제한적 인터넷실명제 도입과 ISP의 책임
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행정학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교사의 학교구성원(교사, 학부모, 학생)에 대한 인권인식(인권의식)
1. 교사의 인권
2. 학부모의 인권
3. 학생의 인권
Ⅲ. 교사와 학생의 교칙에 대한 인권인식(인권의식)
1. 교칙의 영역별 인권침해 관련 규정에
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