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이론들을 살펴보아야 한다.
첫째는 의미망 모형인데 인간의 지식이 의미적인 네트워크로 표상될 수 있음을 밝혀주는 연구로 의미망의 구성요소인 마디의 개념과 고리의 개념이 그대로 하이퍼텍스트의 구조에 적용된다. 의미망 모형을 정보
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주요 내용
2) 래퍼곡선
3) 케인즈학파와 공급측경제학의 감세정책 비교
4) 비판(批判)
3. 새케인즈학파
1) 새케인즈학파의 등장
2) 최소조건의 원리
3) 클라우워의 재결정가설
4) 고정가격경제
5) 임금경직성에 대한 가설
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도래에 관한 이론적 근거
1) Daniel Bell
2) Alvin Toffler
3. 정보사회의 순기능, 역기능과 자신의 견해
1) 순기능
2) 역기능
4. 뉴미디어의 정의
5. 뉴미디어의 내용
6. 뉴미디어의 역할
7. 뉴미디어의 문제점에 대한 정책적 대안
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배경 및 연혁
2. 목적
3. 용어
4. 내용
1) 가입대상
2) 가입자의 종류
3) 관장기구
5. 급여
1) 급여의 종류
2) 연금액의 산정
3) 연금의 지급 기간 및 지급시기
4) 급여의 선택
6. 비용
1)연금보험료
2)국
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기술에 익숙한 세대의 등장, 노사간의 갈등에서 볼 수 있듯이 첨예화되는 이해관계의 대립이라는 행정환경의 변화에 행정학의 영역은 더욱 왜소화되는 감이 없지 않다.
정부예산운영은 공금을 개인적 이익을 위하여 사용하지 못하도록 통제
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모형
2. 연구 대상 및 조사기간
3. 연구 도구
- 설문지 구성
자료수집 및 분석방법
- 자료수집 - 자료처리
03 연구 결과
표본에 대한 기술 통계
- 일반적 특징
- 항목별 빈도분석 결과
- 가설 검증
04 논의
베이비붐세대
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자료
특수교육의 이해, 신현기 외, 교육과학사 2000
특수유아의 이해와 교육, 장선철, 동문사, 2002 장애인 재활과 통합교육
1. 통합교육의 정의
2. 통합교육의 개념
3. 통합교육의 배경
4. 통합교육의 조건
5. 통합교육의 효과
6. 통합교
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이론적 고찰 －－－－－－－－－－－－②
1. CALS 개념의 발전
2. CALS의 요소기술
3. CALS의 성공요인
Ⅲ. CALS의 확산 및 발전방안－－－－－－⑦
1. CALS의 확산방안
2. CALS의 발전방안
3. 다중공선성의 검정
Ⅳ. 결론 －－－－－－
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두드러졌다.
-The End- 1. 민영화의 개념, 형태, 원인
2. 공기업과 공공서비스의 민영화
3. 시장실패와 정부개입의 정당성
4. 거버넌스 이론
5. 신자유주의
6. 신 공공관리론
7. 제 3섹터
8. 공공재의 특성
9. 스태그 플래이션
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모형
4. 커뮤니케이션의 효과와 매스커뮤니케이션
5. 매스커뮤니케이션
6. 커뮤니케이션의 기본구조 및 특징
7. 정보사회와 뉴미디어
8. 대인커뮤니케이션과 수용자
9. 비언어적 커뮤니케이션
10. 집단 커뮤니케이션
11. 조직
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