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리사회
▷ 이창열(2001), 데이터베이스 유료화 관련 기술, 데이터베이스백서, 한국데이터베이스 진흥센터
▷ 최경수(1995), 멀티미디어와 저작권, 각국의 동향과 우리 저작권법상의 문제점 점검, 저작권 연구자료 21
▷ 한기호(2000), 디지털과 종
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키스탄(신규 탐사 광구(텅스텐) 독점 평가 MOU, 규소광산), 아제르바이잔(해상 유전탐사) 등에서의 실패가 바로 그 예이다. 이러한 실패는 왜 일어나는 것일까?
우리나라는 민간과 정부가 따로 노는 경우가 많은데, 이러한 점이 그 원인 중 하나
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리
3. 인물 분석
4. 내용 분석
Ⅱ-3. 지도론
1. 단원의 설정
2. 학습 대상의 선정
3. 학습목표
4. 지도상의 유의점
5. 본시 교수-학습 지도안
6. 평가
Ⅲ. 나가며..
Ⅳ. 참고문헌
Ⅴ. <별첨> 학습지
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리반응벽, 다양한 촉각판, projector를 이용한 움직이는 영상들이 구비되어 있습니다.
■ 3층 평면 계획
학생들에게 컴퓨터를 활용할 수 있는 능력을 길러 주며, 컴퓨터를 보조 매체로 사용한 멀티미디어 학습을 할 수 있도록 컴퓨터 및 주변기기
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이에 대응하기 위해 금리를 높이면서 시장 내 낮은 현금 유동성과 높은 이자 비율로 인해 유동성이 낮아 채권 발행 및 발행된 채권의 매입이 제대로 이루어지지 않음
10. 레고랜드 사태를 통해 드러난 문제점
1) 프로젝트 파이낸싱(Project Financin
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이며, 연구기관들의 투명한 회계자료공개를 통하여 투명성을 확보해야 할 것이다.
<참고문헌>
1. 과학기술부, 「출연연구기관 회계처리 지침」, 1995.
2. 감사원, 「정부출연연구기관 운영실태 및 감사결과」, 1998.
3. 기획예산위원회, 「정
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향이나 문화적 차원을 뚜렷이 간직하고 있는 미국이나 일본에 비해 우리의 전반적인 사회나 초등학교교육이 더 혼란스러울 수밖에 없는 이유가 여기에 있다.
교육은 문화적 맥락을 떠나서 독립적으로 이해될 수 없다. 교육은 문화의 반영이
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이 되어서 범죄자들이 사용하기 전에 해야 합니다. 이것은 물론
국가가 주도적으로 해야 하는 문제라 생각 합니다. 장기적으로 볼 때, 이것을 빨리 깨닫는
기업이나 국가가 성공할 것입니다.
마지막으로 지금 자료를 준비하는 과정에서 접하
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이상 국내 기업을 지켜줄 힘을 잃게 되었다.
따라서 각 기업들은 광고 등을 통해 자국 상품의 선호도를 높이는 수 밖에 없다. IMF가 터졌을 당 시 패스트푸드의 로얄티를 이용해서 롯데리아는 '우리는 로얄티를 전혀 내지 않습니다' 라는 문구
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이상 국내 기업을 지켜줄 힘을 잃게 되었다.
따라서 각 기업들은 광고 등을 통해 자국 상품의 선호도를 높이는 수 밖에 없다. IMF가 터졌을 당시 패스트푸드의 로얄티를 이용해서 롯데리아는 '우리는 로얄티를 전혀 내지 않습니다' 라는 문구
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