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자기가 제시한 답이 의심스러우면 제시된 정보를 다시 읽고 자기 스스로 확인해 볼 수밖에 없도록 되어 있다. 좋은 교과서가 있는 경우에는 이 프로그램의 활용이 권고될 수 있다.
참고문헌
박선영 저, 교육학개론, 박영스토리 2015
성태제, 강
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전문가들이 제자리를 찾는 길밖에 없을 것 같다. 그러기 위해서는 대대적인 참회의 시간이 필요하다. 철저한 자기반성만이 자기 자리를 찾을 수 있는 유일한 방편이다. 우리가 앓고 있는 황우석 증후군이라는 병은 우리 모두가 새로운 건강을
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전문가는 회사 내에 있는 경력 기회와 함께, 직원들을 조직과 학습 기회로 유도하는 경력 개발·계획 워크숍을 계획하고 개발해야 한다.
(4) 자기 인식
직원들의 경력 관심, 가치, 역량을 판단하는 데 도움을 주는 몇몇 컴퓨터 프로그램과 검사
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자기성취 및 존엄(尊嚴)을 회복할 수 있는 유일한 방법이다.
2) 다양한 장애의 특성에 맞는 서비스제공을 위해서 자립생활은 적절하고 효과적이다.
3) 자립생활은 인간의 근본적인 욕구이다.
D. 현재 장애인복지의 조류로서의 `자립생활`
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자기가치에 대한 생각이나 느낌의 수준, 자신을 둘러싼 외부세계와 차별화 할 수 있는 수준, 보다 영적인 것을 추구하게 하는 수준까지도 나타낸다고 한다.
2) 집단적 역량강화 차원의 강조되는 것
- 집단조직의 활동을 중심으로 위축, 두려
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자기가 꾸미고 싶은 대로 색종이를 활용하여 그림을 완성한다.
-준비물 : 전지 3장, 색종이, 풀
11월
4 주차
12월
1, 2
주차
미술
치료전문가
(유급봉사자), 자원봉사자 2명
15명
120분
“나의 보물”
콜라주를
사용한 기법
여러 측면의 상자로 꾸며
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전문가의 관계
1.전문가의 태도
2.부모-전문가 관계의 유형
3.부모-전문가의 효율적 의사소통
제2부 장애아 부모교육 방법과 상담
제5장 장애아의 자기-조정과 부모의 교수전략
1.자기-조정의 발달
2.혼잣말의 발달과 범주화 체계
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자기 집을 떠나서 또는 자기 집이 없기 때문에 불가피하게 집단으로 일상생활을 하면서 서비스를 받을 수 있는 일정한 조건을 갖춘 시설을 말함
생활시설의 문제점 - 전문가의 비율이 낮음
- 시설에서 제공되는 서비스의 질은 현실적 최저 생
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자기 계획을 수립하고 과제를 해결하도록 하여 일차적으로 전(全) 기본 과제에 대하여 경험하도록 한다. 전문가 집단 활동은 원래 소집단에서 준비도 및 능력취미에 적합한 과제를 자율적으로 선택하여 임하도록 한다.
Ⅹ. 결론
협동학습이
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자기결정
아동이 스스로 선택하고 결정을 내릴 수 있는 자유로운 권리와 욕구를 갖고 있음을 인식해야 한다. 그러나 아동의 능력, 도덕, 법률, 사회기관의 활동범위 등에 따라 제한을 받게 된다.
(7) 비밀보장
상담자는 직무상 알게 된 아동과
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