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전문가, 캐드캠, 컴퓨터프로그래머
첨단과학관련 직업
'통신 엔지니어, 화공엔지니어, 정밀기계엔지니어, 전자인공지능엔지니어, 핵물리학자, 의용계측제어학자, 반도체전문가, 레이저공학자. 재료공학자, 초고주파공학자
세분화, 전문화로
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전문가 양성이 시급하다.
2) 여성주의적 관점의 접근과 상담이 필요하다.
여성주의적 시각으로 성폭력 문제에 접근하고 상담하는 자세가 필요하다.
3) 성폭력의 예방차원에서 장애유형별로 성교육과 자기보호능력을 훈련시켜 주어야 하며
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는 태도를 견지하면 직원들은 기관목적 달성에 헌신해야 한다는 사명감을 가질 뿐만 아니라 자신들이 기관의 성장, 발달에 공헌하지 못할 때 언제든지 그만둘 수 있다는 생각을 하도록 하는 것이 중요하다.
위에서 언급한 태도 이외에도 효과
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전문가로 볼 수 있는가?
2.유치원 교사의 역할 및 이를 실천하기 위한 자질과 역량
1)유치원 교사의 역할
①양육자②교수자 및 학습 조력자
③상호작용자④수업조직자⑤모방과 동일시의 대상
2)유치원 교사의 (개인적) 자질
①인간애 ②
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전문가와의 협력 강화: 아동보호 체계는 다양한 전문가들과의 협력을 필요로 합니다. 의료진, 교육자, 사회복지사, 법 집행기관 등 각 분야의 전문가들은 아동보호에 필수적인 역할을 수행합니다. 이들 간의 협력과 협업을 강화하여 아동학대
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자기주도적 학습 능력을 기르는 데에는 부적절할 뿐만 아니라 대학수학능력시험의 취지에도 부합하지 않는다.
대학수학능력시험에서는 자기주도적 학습 능력을 기를 수 있도록 고등학교에서의 수업 방법과 학생의 학습 방법의 변화를 유도
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자기 성장 활동의 학습과 실천
바람직한 인간 관계 기술의 학습과 실천
자기 정체성의 발견과 소신을 자유롭게 표현할 수 있는 의사 표현력의 신장
학습 효과 증진을 위한 자기 학습법의 개발과 활용
유연한 의사 소통의 기술과 실천
기타
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전문가적 권력은 권력행사자가 전문가로서 인정받고 그 말이 정확하다고 인지되는 때 성립한다.
의사의 상황판단에 영향 주는 요인은 사회적으로 구성되며, 각자에 의해 주관적으로 인식되고, 사회를 지배하는 이념이나 환경에 영향을 받는
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자기를 표현할 수 있는 체계적인 레크리에이션을 경험할 수 있도록 참여의 기회를 갖도록 한다.
이 서비스에서는 치료레크리에이션 전문가가 조력자 또는 슈퍼바이저의 역할을 통해 클라이언트가 지속적으로 레크리에이션 활동을 할 수 있
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전문가의 안내와 지원
자신의 성격을 스스로 변화시키는 일은 매우 어렵기 때문에 성격 변화를 진정으로 원한다면 심리전문가, 즉 코칭 전문가, 상담자, 심리치료자의 도움을 받는 것이 필요하다. 이러한 전문가들은 개인의 성격을 객관적으
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