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, 부모와 자녀 간의 신뢰를 쌓게 하는 데 기여한다. 프로그램은 또한 지속적인 피드백 시스템을 통해 부모의 필요와 변화를 반영하며, 점진적으로 발전할 수 있는 기반을 마련한다. 결론적으로, STEP 프로그램은 부모의 역할을 재정립하고, 민
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하여 세대 간의 긍정적인 영향을 미칠 수 있도록 지속적인 연구와 개발이 이루어져야 할 것이다. 프로그램에 참가한 부모들이 생생한 경험을 통해 자신감을 얻고, 가정 내에서 효과적인 양육을 실천할 수 있도록 지원하는 것이 중요하다. STEP
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프로그램 개발에 힘써야 하며, 더 많은 연구와 실천적 현장 적용 사례를 축적하여 프로그램의 최신성을 유지하는 것이 필요하다. 이를 통해 궁극적으로 건강한 미래 세대를 육성하는 데 기여할 수 있을 것이다. 1. 서론
2. STEP 프로그램의
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프로그램은 STEP(Systematic Training for Effective Patenting), PET(Parents Effectiveness Training), 심성계발훈련, 자기주장 훈련 등의 프로그램, 그리고 본 연구자들의 임상경험을 기반으로 하여 설계하였다.
1) 자녀와의 적절한 대화방식 및 행동양식을 향상하기
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01. 대상 및 목표
* 대상: 자녀를 가진 부모&예비 부모
* 목표: 자녀양육에 대한 지식과 행동을 갖춘다.
STEP 프로그램
목적: 부모-자녀 간의 질적인
관계형성
자녀행동이해하기
부모 자신과 자녀 이해하기
자아존중감과 가
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STEP 부모교육 프로그램이 어머니의 양육태도와
자아개념에 미치는 영향
*광운대-김선희,2006
:STEP부모교육 프로그램이 부모의 양육태도 변화에 미치는 효과
*경남대-조둘연,2006
:체계적 부모역할 프로그램의 훈련 효과에 관한 연구
3.도서자료
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대상으로 한 부모교육의 방법
1) 아동 중심 부모교육 프로그램
(1) PET
(2) STEP
(3) APT
2) 부모중심 부모교육 프로그램
3) 부모-자녀 상호작용 중심 부모교육 프로그램
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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단순한 기법의 습득을 넘어, 가족 간의 관계 형성을 위한 중요한 기초를 다지는 계기가 된다. 1. 서론
2. STEP 프로그램의 교육 목표와 운영 구조
3. 프로그램의 주차별 내용 개요
4. 칭찬과 격려의 중요성과 개인적 경험
5. 결론
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STEP) Ⅰ. 부모교육(부모교육프로그램)의 개념
Ⅱ. 부모교육(부모교육프로그램)의 필요성
Ⅲ. 부모교육(부모교육프로그램)의 이론적 내용
1. Dreikurs의 민주적 부모교육
2. Ginott의 인본주의적 부모교육
3. Gordon의 부모의 「효율성 훈련
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프로그램
1. 도레미파솔라시도
2. 비상
3. 고추먹고 맴맴
4. 새로운 머리어깨무릎발
5. 머리어깨무릎발
6. 엉덩이가 바람에
7. 개굴개굴 개구리
8. Peek-a-Who(까꿍)
9. Stepping Stone(화산지대통과)
10. Silent Maze(미로찾기)
11. Pipe Line(구슬나르기)
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