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인터넷 중독증이란?
⑴ 인터넷 중독증의 개념
⑵ 증상
⑶ 치료방법
⑷ 현황
⑸ 인터넷 중독증의 위험성
Ⅲ. 인터넷이 청소년에게 미치는 영향
⑴ 긍정적인 측면
⑵ 부정적 측면
Ⅲ. 인터넷 시대의 교육방안 고찰
⑴
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교육연구, 23(3), 131-152, 2003.
4. 정옥분, 아동발달의 이해, 학지사, 2002.
5. 조복희, 아동발달, 교육과학사, 1999.
6. 김경중 외 11명, 아동발달심리, 학지사, 2001. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아사회교육 교수학습의 원리
1) 놀이 중심의 원리
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교육비 지출실태 및 경감방안』, 1997.5
이수범 ‘선생님도 학생들도 초롱초롱’ 한겨레 2005.11.07
정세구외 \'공동체주의 교육\' 교육과학사 2002.9 목차>
Ⅰ. 들어가면서...
Ⅱ. 본론으로
1. 교실붕괴의 정의
2. 교실붕괴의 원인
3. 자본
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정보화 사회·과학기술시대를 보는 안목과 방향감을 갖도록 해주는 일도 강조되어야 한다고 본다. 인간이 단순히 정보에 끌려가고 기계에 압도되는 삶을 살지 않기 위해 필요한 교육도 고려되어야 한다는 것이다. 정보화 사회가 발전할수록
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ICT(정보통신)활용학습
▶정보화 사회에 능동적으로 대처하고 수많은 정보들 속에 주제에 적합한 정보를 수집, 분석, 종합 정리하여 문제를 해결하고 스스로 학습할 수 있는 능력을 배양하기 위해 화순교육청 특수시책으로 동료교사가 제작한
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교육공학, 한국방송통신대학교출판부, 2016.
2. 김성렬, 교원의 교육공학에 대한 인식 분석, 경상대 대학원, 2010.
3. 이성흠·이준 저, 교육방법 및 교육공학 (의사소통, 교수설계, 그리고 매체활용), 교육과학사, 2009.
4. 고재희, 교육방법 및 교육
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정보화조합.(2006). 「2005 자치단체 정보화 연감」
대한민국전자정부 통합전자민원창구 홈페이지 http://www.egov.go.kr
법제처 홈페이지 http://www.moleg.go.kr
미국 전자정부 http://www.firstgov.gov Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 정보사회의 도래 및 의의
1. 정
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기술
3.1 5대 핵심 요소 기술
3.2 MEMS (MICRO ELECTRO MECHANICASYSTEM)
3.3 RFID (RADIO FREQUENCY IDENTIFICATION)
3.4 IPv6 (INTERNET PROTOCOL VERSION 6)
Ⅳ. 각국의 유비쿼터스 정책 및 동향
4.1 한국의 유비쿼터스 정책 및 동향
4.2 미국의 유비쿼터스 IT
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활용 연계의 강화
- 연구개발사업 기획·관리의 전문인력 양성 체계 구축
- 연구관리 전문 교육 프로그램 및 기관 양성
Ⅶ. 심의위원회별 투자방향
1. 연구기반조성
1) 과학기술 인력부문 투자방향
○ 이공계 우수 인력양성 및 활용을 위한 정부
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교육평가의 이해 (지속가능발전 지향)] 양서원. 2019
임승렬 [유아교사 평가의 새로운 접근] 유아교육연구, 21권 1호. 2001 교육평가 2023 기말 과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본론 - 교육평가 공통형 과제
1. 정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술
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