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수업 지도 방안 연구 협동학습 모형 중 LT모형을 적용하여 경희대학교 교육대학원
2. 김태희 (2015) 청소년의 정서조절과 정신건강을 위한 정서중심 집단미술치료 프로그램의 개발 및 적용 영남대학교
3. 이광숙 (2003) 능력증강 교육프로그램이
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역사
종교 (사원, 교회 등)
전통 문화, 사회풍습 (관습)
유원지(동물원, 식물원 등)
명승지
기타 제안
한국
이해
5개 항목
일상생활
사회, 문화
정치, 경제
예의범절
음식
기타 제안
기타
태국
이해
6개 항목
일상생활
사회, 문화
정치, 경제
예의
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수업의 방법을 상호작용시켜 학습의 목표를 효과적 달성위한 수업모형
3) Snow Crombach에 의해 나온 이론(496쪽 그림 참조)
① 적성이 높은 학생은 교수법 A가 효과적(발전법)
② 적성이 낮은 학생은 교수법 B가 효과적(설명법)
2. Programmed Instruction
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수업안도 함께 보여주고 있다.
이러한 표준화가 사회과에 어떠한 영향을 미쳤는가를 판단하기에는 아직 이르나 전국적인 수준의 교육 목표, 내용, 학생들이 성취하기 바라는 수행수준을 개발함으로써 분권적인 미국 사회에서 국가적이 교육
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역의 통합적 지도를 가능하게 한다. 또 언어사용의 실제성을 높여 주어 생활 속에 녹아 내리는 생생한 언어사용 교육이 가능케 하며 학생 상호간의 의사소통을 통해 언어사용의 사회성을 높일 수 있게 된다.
역할놀이 수업 모형의 단계를 제
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사회과 교육의 개념과 발달 과정
제 2 장 사회과교육의 목표
제 3 장 사회과의 교육과정
제 4 장 단원 계획과 학습자
제 5 장 수업 모형과 학습 방법
제 6 장 사실, 개념, 일반화, 이론의 학습
제 7 장 고급 사고력 함양
제 8 장 사회
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역행설계 모형은 해당 세 가지 단계를 통해 교육목표를 세운 후 교육목표에 맞게 수업 계획을 세우고 평가함으로써 학생들에게 더욱 체계적인 교육이 이루어질 수 있도록 설계된 모델이다.
하지만 역행 설계 모델은 가장 효과적인 교수 방법
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모형
(2) Briggs의 학교중심 교수체제설계모형
(3) 딕과 캐리의 교수체제설계모형
(4) 가네(Gagne)의 9가지 수업사태
(5) 롸이겔루스(Reigeluth)의 교수설계전략
(6) 켈러(Keller)의 학습동기 설계이론
(7) 문제기반학습 (Problem-based-Learning)
(8) 상황학습
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5. 유아교육현장에 교육공학의 적용
1) 구성주의 유아교육
2) 유아 멀티미디어교육
(1) 멀티미디어 활용 수업
(2) 멀티미디어 교육의 효과
(3) 멀티미디어 교육의 과제
6. 교육공학의 발전 과제
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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행동 및 적응
7차시 적용 수업모형 설명
* STS 수업모형 *
(1) 학습 단계
1) STS 기본 수업모형(Iowa Chautauqua Program)
2) 가치 명백화 수업과 결정권 행사 훈련 모델 (A.T.Collette, E.I.Chiapetta)
가치 명백화 수업 모델의 학습 활동 단계
결정권 행사 훈련 모
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