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게임, 복잡한 퍼즐, 바느질 등의 활동을 즐긴다.
또래집단과 같이 하는 놀이의 특성을 보면, 남아는 집단적인 옥외놀이를 통해 많은 친구를 사귀며, 여아는 일대일의 개별적 친구관계를 유지하는 경향이 있고 실내놀이를 좋아한다. 남아의 주
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특성
1. 초·중등학교 원격 수업에서는 실시간 (Real Time)성이 더욱 보장되어야 한다는 점이다
2. 상호작용성이다
3. 다지점 다수를 대상으로 수업이 이루어진다는 점이다
4. 원활한 수업진행을 위해서는 장비의 조작 장비 및 기타 설비가 충실
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학습 내용이 있을 경우: 통합 운영하여 개별화 활동을 위한 충분한 시간 확보
③ 여러 교사가 협력하는 팀티칭 자리학습
- 담임 교사들이 각자의 교실에서 자리활동 학습을 설치해 두면 학생들이 순환하며 학습(교사의 전문화에 기여)
Ⅷ. 교
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특성
4. 체육과의 평가
II.단원의 개관
1. 단 원 명
2. 단원설정의 이유
3. 단원의 지도목표
III. 지도 계획 단계
1. 학습과제 분석
1) 학습과제 소개
2) 학습단원 목표
2. 내용구조도
3. 수업 및 실천 계획
4.
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학습과제분석-------------------------------------------------------(5p~5p)
1) 학습과제소개----------------------------------------------------------(5p)
2) 학습단원목표 ------------------------------------------------------(5p~6p)
2. 내용구조도----------------------------------
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학습과제를 성취하는 데 있어 학습자들이 이미 알고 있는 것은 무엇이며, 앞으로 성취해야 하는 것이 무엇인가를 파악하는 것은 목표행동의 확인만큼이나 중요하다. 그러나 지능, 적성, 일반적 사고력 등 일반적인 지적능력의 특성은 학습속
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학습자의 측면
2) 교사의 측면
Ⅱ. 수학과 수준별학습 수업자료(교육자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 정리
Ⅲ. 수학과 도형 수업자료(교육자료)
1. 자료 제작의 필요성
2. 자료 제작 목적
3. 자료의 특성
1) 구체적 조작자료
2)
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팀,정규형(2017). 논문 검색과 쓰기 전략. 한빛아카데미.
이화여자대학교출판부(2002). 연구방법과 논문 작성법. 이화여자대학교출판부.
최유정,김광숙(2021). 지역 특성과 친구의 흡연이 청소년의 습관적 흡연 시작에 미치는 영향. 한국간호과학
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모형물을 만들어 보자
25. 이야기 다시 꾸며보기 활동을 하자
26. 읽은 것을 다른 형태로 만들어보게 하자
27. 책 광고나 비평을 해 보게 하자
28. 아이들에게 책을 소리내어 많이 읽어주거나 들려주자
Ⅲ. 금연교육의 학습동기유발전략
1.
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학습 자료 개발에 관한 연구 : 울산 지역을 중심으로, 부산교육대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 울산지역의 경제
Ⅲ. 울산지역의 행정
1. 경영행정 추진
2. 월드컵 개회대비 국제화 추진
3. 시정의 정보화 추진
4. 신뢰받는 행정수행
1) 시민만족
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