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학습, 협동학습 등 학습 내용과 목표에 적합한 다양한 수업 모형을 활용하도록 하였다.
③ 교수학습 자료 활용에 대하여 구체적으로 제시하였다.
국어 교화의 성격과 특성을 반영하고, 각 영역이 균형 있게 다뤄지도록 하였다. 그리고 가급적
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문제해결활동(Problem-Solving Activity) 11
Ⅴ. 듣기·말하기 지도에 활용할 수 있는 게임 15
1. Detective Game 15
2. Back-to-Back Picture Game 16
3. Find the same cards 17
4. Beanbag Circle 17
5. Pronunciation Game 17
6. Speed Game 18
7. Charades 18
8. Who Can Go Farther Game 19
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1. 논의의 필요성
2. 교재 1장 ~ 4장 핵심요약
(1) 교육공학의 영역
- 적용 방안
(2) 한국 교육공학의 역사적 발전
- 적용 방안
(3) 학습이론
- 적용 방안
(4) 교수체제설계 모형의 유형
- 적용 방안
3. 출처 및 참고문헌
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학습
9) 팀 티칭 (협동교수)
10) 발견학습
11) 프로그램학습
12) 역할활동
13) 시범
14) 브레인스토밍
15) 컴퓨터 활용수업
Ⅱ. 교수매체의 종류
1) 실물
2) 표본
3) 모형
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협동 기구인 일종의 관선이사회에 넘길 수도 있다. 지방교육청이나 교육기준청의 지원에도 불구하고 실행 계획이 잘 지켜지지 않거나 개선의 여지가 없으면 인가를 취소하고 학교를 폐쇄한 후 학생들을 인근의 다른 학교로 보내게 된다.
Ⅸ.
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협동하여 먼저 통과하는 팀이 이기게 되는 놀이이다.
♠ 느낀점
유아의 놀이의 종류는 다양하다. 물놀이 운동놀이 모래놀이등,,
유아는 놀이를 통해 즐거움 , 욕구 충족을 한다. 놀이를 통해 학습을 할수 있고
그만큼 놀이는 중요하다. 교수님
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학습자(목표 집단) 특성분석
Ⅲ 개발 및 수업설계
1. 목표설정
2. 목표의 서열화 및 구조화
3. 학습 활동 및 내용 선정
4. 학습 스케줄 배분
Ⅳ 자원 확보 및 관리
1. 인적 자원
2. 물적 자원
3. 예산편성
Ⅴ 마케팅 및 홍보
Ⅵ 프
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특성에 맞는 전략들을 잘 구축한다면 경쟁사, 경쟁국가와의 무역 성과에 승산을 기대해 볼 수 있다는 것이다.
무역에 성공하고 못하고의 문제를 떠나 이러한 연구 결과들을 바탕으로 무역이 보다 활성화된다면, 세계 무역계뿐만 아니라 세계
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특성에 맞는 전략들을 잘 구축한다면 경쟁사, 경쟁국가와의 무역 성과에 승산을 기대해 볼 수 있다는 것이다.
무역에 성공하고 못하고의 문제를 떠나 이러한 연구 결과들을 바탕으로 무역이 보다 활성화된다면, 세계 무역계뿐만 아니라 세계
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특성에 따른 수행평가 도구를 개발하고 학교 현장에 적용하는 방법에 대한 연구를 하여야 한다. 고려할 점은 모든 수행평가 결과가 객관적 정보에만 의존하는 교육환경에서 대학입학에 중요한 전형요소로 반영된다면 학교 현장에서 수행평
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