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역사연구의 대상을 초등학교까지 확대(할람의 연령지체설 비판)
- 아동에게 친숙하며 역사가들이 흔히 사용하는 장르
수업전략 - 인간부재의 역사학습 문제점 지양
- 인물을 통한 시대상 파악, 인물자체의 삶 조명
▷ 내러티브 소프트웨어의
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시대 교육제도사 연구』경인문화사, 2001.
김대용, 『조선초기 교육의 사회사적 연구』한울, 1994.
김경식, 『교육사철학신론』 교육과학사, 1996.
허동진, 『조선어학사』 한글학회, 1998.
안병희, 「훈민정음 사용에 관한 역사적 연구-창제로부터
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시대 교육제도사 연구』경인문화사, 2001.
김대용, 『조선초기 교육의 사회사적 연구』한울, 1994.
김경식, 『교육사철학신론』 교육과학사, 1996.
허동진, 『조선어학사』 한글학회, 1998.
안병희, 「훈민정음 사용에 관한 역사적 연구-창제로부터
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역사의 문맥에 대한 설명이 부족하다
Ⅷ. 프랑스의 미술관교육 사례
1. 안내자를 통한 관람
2. 건축물 관람(architectural tours)
3. 가족프로그램
4. 창조적 워크샵
5. 이동 전시
6. 놀이로 본 미술(Art Play Book)
7. 학교 프로그램
Ⅸ. 향후 미술
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시 말해 정치커뮤니케이션의 성공여부는 수용자 또는 유권자들의 행동과 결과에 따라 구분되어 진다 할 수 있다.
이번 17대 총선의 경우 어느 선거 때 보다도 다양한 각 당의 홍보 전략이 나왔으며, 또한 매스미디어의 중요성을 다시 한번 일
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~)
2. 매스미디어 캠페인 효과에 대한 논쟁
3. 매스미디어 캠페인의 역할
1) 정책 및 이슈에 대한 정보제공
2) 후보에 대한 지각 형성
3) 정치시스템에 대한 태도 형성
4) 정치참여 동기제공
Ⅲ. 결론 및 느낀 점
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사업자와의 전략적 제휴
4. 하나로텔레콤
Ⅴ. 통신사업자의 청소년 이동전화 문화형성
1. 청소년 정보화를 위한 사회공헌활동 추진
2. 청소년 이동통신 언어순화 운동계획
Ⅵ. 통신사업자의 IP-TV제공 성공사례
Ⅶ. 결론
참고문헌
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시킨다는 입장.
(3) 현실
① 현대 정치에서 미디어는 이미 필수가 되었고
② 미디어 없이는 정치 및 선거 자체가 불가능한 상태임.
③ 특히 TV는 선거과정에서 가장 큰 영향력을 발휘.
④ TV 토론회가 선거의 승패를 좌우한다는 통념이 자리하고
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, 협동학습, 상호작용학습
3. 교수-학습모형 : 자원기반 학습모형
1) 과제제시 단계
2) 자료생성 단계
3) 자료공유 단계
4) 교실에 따른 교수-학습 모형
Ⅷ. 인터넷활용수업(인터넷활용학습, 인터넷활용교육)의 전략
Ⅸ. 결론
참고문헌
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비교
c. 파급효과와 외부효과
d. 제약조건과 정치적 실현가능성
5. 정책제안
a. 정책대안의 제안을 위한 기준
b. 선호되는 정책대안에 대한 기술
c. 집행전략의 개요
d. 점검 및 평가를 위한 조항
e. 한계점 및 예기치 못한 결과
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