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통신 기술 교육 편성운영의 일반적, 예시적 성격을 지니고 있으므로, 지역의 특수성, 학교의 교육 여건, 학생의 능력과 수준 등을 고려하여 각 학교에서 목표 달성에 적합하게 구체적인 교육 프로그램으로 재구성하여 운영하도록 한다. 정보
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프로그램을 진행하였다.
참고문헌
김영임 ,박영임 ,이규영 2013 『보건교육』 한국방송통신대학교
김명, 고승덕 외 3명 저 2014 『보건교육 건강증진 이론 』 계축문화사
박정숙 저 2014 『건강증진 (이론과 실제)』 계명대학교출판부
정옥분(2000)
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통신기술)활용교육의 의의
Ⅵ. 특수교육(장애인교육) ICT(정보통신기술)활용교육의 필요성
1. 다양한 학습 활동의 제공
2. 동기 유발
3. 자기 표현력 증대로 자아 개념 형성
4. 사고력 신장
Ⅶ. 특수교육(장애인교육) ICT(정보통신기술)활
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사용법
NOBO는 백오리피스로 누군가 나의 컴에 들어 오려 할때 그것을 막아 주는 해킹툴 입니다..
일단..
NOBO.exe 를 실행 시키시면..
아무것도 창이 뜨지 않으실껍니다..
하지만 작업표시줄 오른쪽 아래를 보시면..
빨간색 부적이 있는 것을 발견
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프로그램을 작성하여 D:langpythonhello.py라는 파일로 저장하고 이 파일을 아나콘다 프롬프트를 통하여 실행하려면 어떻게 할 것인지 과정을 설명하시오.
4. R을 사용하여 "Hello R!"을 인쇄하는 프로그램을 작성하여
D:langpythonhello.py라는 파일로
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통신기술에 대해 조사하여 논리적으로 작성하시오. (A4용지 2매 내외, 배점 : 15점)
1) 무인자동차의 개념
2) V2X 통신 프로토콜
3) AI 기반 광역 네트워크 차원의 최적 신호운영 기술
4) 통신 기반의 개별차량 감응제어(Actuation Control) 기술
5. 참
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무인자동차가 안전하게 운행되기 위해 요구되는 정보통신기술에 대해 조사하여 논리적으로 작성하시오. (A4용지 2매 내외, 배점 : 15점)
1) 무인자동차 주요 기술
2) 무인자동차가 안전하게 운행되기 위해 요구되는 정보통신기술
5. 참고자료
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통신기술)활용학습지도
1. 웹 활용 학습
2. 컴퓨터 매개 커뮤니케이션 활용 학습
3. 응용 프로그램 활용 학습
Ⅵ. 과학과 ICT(정보통신기술)활용학습지도
1. 학습 지도 계획
2. 학습 지도 방법
3. ICT를 활용한 과학과의 심화?보충 학습지도
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프로그램 개발 및 효과 검정, 인제대학교 대학원, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 결장암으로 외과적 수술과 함께 장루형성술을 받은 환자의 수술 직후의 간호와 회복기 간호중재를 구체적으로 기술하시오.
1) 결장암으로 장루형성술을 받
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이용한 대표적인 응용프로토콜
1) FTP
2) SMAT
3) TELNET
Ⅲ. 텔넷의 정의
Ⅳ. 텔넷의 유용성
Ⅴ. 텔넷의 원리
Ⅵ. 텔넷의 사용법
Ⅶ. 텔넷의 시작하기
Ⅷ. 텔넷 명령어
1. telnet 명령모드에서 접속하기
2. 주소 입력 방법
참고문헌
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