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청소년정책연구원“, 2022
- 김경신외, “청소년복지론”, 청목출판사, 2007
- 배윤정, “청소년의 임파워먼트와 권리옹호행동에 관한 연구”, 숙명여대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Z세대를 위한 미래 청소년복지
2. 알파세대를 위한 미래 청
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청소년들의 생활과 문화에 큰 영향을 미치고 있습니다. 따라서 이러한 새로운 세대들을 대상으로 한 청소년복지 정책과 제도가 점점 더 중요해지고 있습니다. 이 글에서는 Z세대와 알파세대를 중심으로 한 미래 청소년복지의 필요성과 그에
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청소년 인성교육, KNOUPRESS.
3. 최지윤(2013), 공감을 중심으로 한 프로젝트형 인성교육 방안 연구, 한국외국어대학교 교육대학원.
4. 나원자(2010), 유아의 이타성 향상을 위한 조기복지교육프로그램 개발 및 적용효과, 한영신학대학교 일반대학원.
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있을지 고민을 하는 태도와 자세가 필요로 하다고 볼 수 있다. (문제1) ‘과학에 기초한 객관적 지식의 가치’에 관해 수업교재 중 ‘제1장 우주와 인간’의 주요 내용을 정리하여 서술하세요. (10점)
(문제2) 플라톤의『국가』에서 설명하
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세대 불평등, 사회 불평등이 자신 또는 주변인의 삶에 어떠한 영향을 미치고 있는지 서술
1) 청년들이 직면하는 경제적 어려움과 불평등
2) 교육과 사회적 불평등, 기회와 도전의 격차
3) 지역 불평등, 청년 세대의 도시 이동과 영향
4) 구조
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