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p9
(1) 쿠르니코바 ․ 이글레시아스 커플, 비밀 결혼 (로스앤젤레스 로이터=연합뉴스)
(2) [기고] 수능 등급제에 문제 있다 (문권배, 상명대 교수, 수학교육과)
Ⅲ. 결 론 …………………………………………… p13
● <참 고 문 헌>
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수학 입문과 퍼지 응용, 교우사, 2004
주영도, 퍼지관계 이론에 의한 집단지성의 도출, 한국지능정보시스템학회, 2011
한도영 외 1명, 예측과 보상 기능이 포함된 퍼지제어알고리즘, 대한설비공학회, 2012
K.J 슈메거 저, 퍼지기술연구회 역, 퍼지집
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점대칭도형) 1. 교육과정 분석
2. 교구의 활용
3. 점판(Geoboard)
4. 칠교판(Tangram)
5. 축구공에 숨어 있는 수학
6. Tesselation
7. 흥미로운 기하
-뫼비우스의 띠, 매듭, 프랙탈
8. Ship Ahoy
-공간감각, 각
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교육 지도 조직
(2) 교무 분장 조직
(3) 운영 협의 조직
(4) 지역 사회 관련 조직
9, 학교 운영 위원회에 설치의 근본 이유로 볼 수 없는 것은?
(1) 단위학교의 책임경영
(2) 학교운영의 자율성 강화
(3) 학생의 학교운영 참여 보장
(4) 학교와 지역사
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이론
Ⅳ. 퍼지와 퍼지이론
1. 퍼지집합의 Cartesian 곱
2. 퍼지 관계
Ⅴ. 퍼지와 퍼지로직
Ⅵ. 퍼지와 퍼지집합
Ⅶ. 퍼지와 퍼지모형
1. 핵심성공요인들과 성과측정치들에 의한 경쟁력 평가의 실무적 문제점
1) 기업의 핵심성공요인들
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교육(고적답사, 전적지답사, 순례), 영화상영(교육영화, 명화),
송씨자랑, 장기자랑, 음악회, 청소년축제, 야영대회, 풍물놀이, 청소년
예술제, 근로청소년 문화예술제, 스키캠프, 바둑강습 등 다채롭다.
*참고문헌
-2010년 국내 10대 트랜드(2010).
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생각안나네요;)에 따라 행동하지만 후기에는 도덕성과 양심이 발달하여 아동스스로 행동기준과 도덕규범에 따라 행동하려한다. 1. 아동기 발달의 특성
2. 아동기 수학교육의 중요성
3. 아동의 이상행동
4. 아동의 영역별 발달과정
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수학개념에 대한 올바른 이해, 계통성에 대한 이해, 학습자들의 사전 경험 및 비형식적인 수학 지식에 대한 이해 및 연결방안 등의 능력을 가져야 한다. 다음으로, 교사는 교육과정에 대한 이해, 실생활 중심에서의 수학적 학습 요소 추출, 실
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이론에서 설명된 관찰학습 개념으로 설명되어진다. 99
참고문헌
박신자(2000), 심리학의 이해, 형설출판사
송석재(2003), 반두라의 행위 중심의 도덕 교육론에 관한 연구
손혜영 (2008), 행동주의 학습이론을 중심으로 한 수학교육지도 1. Skinner
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수학적 과정이 이루어지고 수학교육에도 도움이 되었던 것 같다.
실제로 어린이집에서 아이들과 관련된 수학적 문제들은 굳이 찾지 않아도 얼마든지 제공할 수 있었는데 아이들에게 무조건 교구나 자료를 제시하여야만 수학교육이 이루어
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