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교육을 담당하고 있는 교사가 있게 되는 것이다.
따라서 유아 영재교육을 담당할 전문적인 유아 영재교육 교사 양성을 위해서 대학이나 (교육)대학원에 유아 영재교육 관련 학과의 설치가 필요하고, 기존의 유아교육 관련 학과에는 영재교육
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교육내용
목표
4회기
함께하기 Ⅱ
① 남녀간의 성에 대한 이해차이 알아보기
(성교육 툭강)
-신체구조 및 몸에 대한 이해하기
-성행동에 대한 남녀간의 차이점 알아보기
-임신과 피임방법 알아보기
② 남녀 성역활에 대한 생각 나누기
③ 나를
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교육대학원
9. 배을규(2006), 성인교육의 실천적 기초, 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자기주도적 학습론
1) 개념과 의의
2) 핵심적인 특징
① 자기주도성
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교육 문제
3. 다문화가정에서 자녀의 성공적인 양육을 위한 부모의 역할과 부모교육의 방향성에 대한 자신의 의견
Ⅲ. 청소년기의 다양한 발달특징 중 본인이 생각하는 가장 중요한 청소년기의 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 기술하
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생각한다(勇毅, 萍, 2008). 대부분 가족과 떨어져 지낸 적이 거의 없고 ‘421’가족형태 속에서 자기중심적 사고방식을 가지고 타인이나 집단을 위한 희생정신이 없다(芯, 2010).
8, 한국교육의 역설 - 열심히 공부하면 할수록 생각하는 능력을 잃
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교육이 아동의 전인적 성장과 긍정적인 자기표현을 가능하게 하는 방향으로 발전해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
권순자 (2016). 아동문해교육의 이해. 서울: 교육과학사.
박혜숙 (2018). 발생학적 문식성 이론과 교육적 적용. 한국유아교육학회지,
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열정과 욕심이 생기고 삶의 모습이 달라질 수 있다. 세살버릇 여든 간다는 속담처럼 어릴 때 형성된 독서 습관은 거의 평생 지속 된다. 따라서 아이들에게 어떻게 가르치느냐에 그 아이에 미래가 형성될 수 있음을 알아야 한다. 독서 교육에
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교육내실화를 위한 방과후 교육활동 사례분석
나병현(2001), 공교육체제 개혁의 현실과 전망
나병헌(2002), 공교육의 의미, 한국교육개발원
신현석(2003), 공교육 정상화를 위한 학교와 정부의 역할, 안암교육학회
이중림(1984), 공교육이념의 교육
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교육의 관점
1) 인간학적 관점이다
2) 인간 심리학적 관점이다
Ⅵ. 미술교육의 문제점
Ⅶ. 미국의 미술교육 사례
Ⅷ. 미술교육의 발전 과제
1. 사회의 예술에 대한 인식의 전환
2. 학원교육의 정상화
3. 미술관, 화랑의 사업 개선
Ⅸ.
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교육)의 교육현황
Ⅴ. 초등학교 영어과(영어교육)의 내용체계
1. 언어 기능
2. 의사 소통 활동
3. 언어 재료
1) 소재
2) 문화
3) 언어
4) 어휘
5) 단일 문장의 길이
Ⅵ. 초등학교 영어과(영어교육)의 지도원칙
1. 어린이의 준비 상태를 점검
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