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프로그램을 제작하여 업무를 간소화하였다. 그러나 기존의 성적처리 방식과 전혀 다른 등급화를 위한 프로그램을 개발하고 자료를 입력하는데 있어 너무 많은 시간과 노력이 소요되었다.
Ⅶ. 공통사회과(공통사회교육) 평가의 방향
1. 공통사
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= 학번 뒷자리 예) 학번이 200434-012345 이면 seed= 12345(앞자리 0 은 제외) (2)출력결과에 반드시 학번과 이름 그리고 유형(A,B,C,D,E)을 출력한다. (3)언어는 C, C++, VC++, Java 만 인정한다. 1. 프로그램설명서 2. 프로그램소스파일 3. 디버그파일 4. 결과물
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생겨서 좋은 기회인 것 같다. 1.작품명
2.작품 개요
3.목적
4.구성 블럭도
5.작동 설명
5.1회로도
5.2회로도 설명
5.3프로그램 설명
5.4소스프로그램
6.부품리스트
7.졸업작품 과정에서 느낀점
8.참고서적
9.데이터시트
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기능 및 성능
4. 개발일정
Ⅱ. 본론
1. 마이크로 프로세서 PIC16F73의 이해
2. RS232C 전송방식이란
3. Key Matrix 구조
4. Dot Matrix 구조
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 제작 후기
Ⅴ. 참고 자료
별첨 : 1. 회로도 및 도트매트릭스 실행화면
2. 프로그램소스
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main()
{
int a; /* 입력 값을 받을 변수*/
while(1)
{
printf(" 1.PUSH 2.POP 3.현재상태\n");
scanf("%d", &a);
if(a == 1)
add(top);
else if(a == 2)
delete(top);
else if(a == 3)
state(top);
else
printf("잘못 입력하셨습니다.\n");
}
return(0);
} - 프로그램소스
- 결과화면 캡쳐
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성적처리 기능
2) 학교생활기록부
3) 교수학습관리
4) 건강기록부
5) 교육정보유통시스템
3. 매뉴얼 관련 문제
4. 시스템 운영 관련 문제
Ⅶ. 학교종합정보관리시스템(CS) 관련 제언
1. 학교 종합정보관리시스템 활용을 위한 여건을 조성한
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처리를 간편하게 하는 것이 아니다. 전사적인 차원에서의 통합을 의미하는 것인만큼 단기간에 이루어 지는 것이 아니기 때문이다.
여덟째, 기존 업무에 대하나 고정 관념에서 ERP를 보면 안된다. ERP는 업무 혁신이 수반되어야 하는 작업이다.
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