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e-비즈니스 커뮤니케이션 노력을 해야 할 필요성이 제기될 수 있다. 통합적 e-비즈니스 커뮤니케이션은 현재 및 미래의 잠재고객을 대상으로 설득적 커뮤니케이션의 모든 다양한 형태를 지속적으로 개발하고 실행하는 과정으로 정의할 수 있
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e-ERP(전사적 자원관리)시스템의 기능
Ⅰ. e-ERP시스템의 구성 체계
1. e-ERP 시스템의 구성
1) Front-Office 업무
2) 제조활동 관련업무
3) Back-Office 업무
2. e-ERP 시스템의 기능적 확장
Ⅱ. e-ERP시스템의 주요 기능
1. 영업관리
2. 생산관리
3.
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4) 정보는 지식으로 승화 ( 변환 , 공유 , 활용 ) 되면서 가치를 갖게된다 1.서 론
2.지식과 정보의 배경
3.지식경영 정의와 구현과정
4. 지식경영시스템(KMS)의 기술적인 요소
5. e - 비즈니스 모델에서의 지식경영 페러다임의 전환
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형태의 점포 개발을 준비해야 할 것이다. 현 시점에서 가장 주목 받고 있는 카테고리 킬러의 경우를 들자면 현재 이마트가 진출할 수 있는 카테고리 킬러는 무엇인지를 유념하면서 기존의 점포와 접목시킬지 아니면 새로운 출점 형태를 카테
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E-BAY)의 연혁과 역사
Ⅲ. 이베이(E-BAY)의 경매 특징과 방법
Ⅳ. 이베이(E-BAY)에서의 구입 과정
Ⅴ. 이베이(E-BAY)의 현황
Ⅵ. 이베이(E-BAY)의 성공요인
1. 다양한 커뮤니티
2. 포커스 그룹의 활성화
3. 상품 매매의 재미
4. 과학적인 Tool적
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E-Mart 3
1.1 이마트의 중국진출 3
1.2 현지화 전략 4
1.2.1 상 권 4
1.2.2 상품 구성 5
1.2.3 판촉 전략 6
1.2.4 운영시스템의 도입과 서비스의 차별화 6
1.2.5 물류 관리 7
1.2.6 인력관리 7
1.3 E-Mart의 문제점 및 향후 계획 8
사례 2> 영원무역 10
2.1
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e-Learning은 정보통신기술의 발전과 함께 ICT 활용 교육이 학습 환경과 방법, 내용 측면에서 보다 확대되고 발전된 형태로 이해 할 수 있다.
Ⅵ. 결 론
교육인적자원부에서는 u러닝 시범연구학교를 선정해 실제 u러닝 사례를 만들어내는 등 u러닝
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e세상 e러닝, 한언출판사
○ 조영식(1999), 창조적 독서교육, 인간과자연사
○ 한국 교육 개발원(1991), 학생들에 대한 에너지 절약 강화 방안 연구 Ⅰ. 이러닝(e-learning)학습활동(교육활동) 사례
1. 율동과 함께 표현하는 동시
1) 실천 방법
2)
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e-Learning 콘텐츠는 학습자가 원하는 목적에 초점이 맞추어져야 하며, 테크놀로지는 학습 시스템이 내부적으로 채택하고 있는 각종 프로세스에 적합한 형태의 맞춤형 솔루션(Tailored)을 제공해주어야 한다는 것이다.
e-learning의 발전 과제
우수한
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‘시장’기구로서 이해되지만, 이것들은 국가의 제도권 내에서 자리를 잡으며 그 운영에 관하여서도 상세한 규제적 및 행정적 틀에 현저하게 의존한다. 이러한 형태의 경제적 도구들은 국가와 민간 사회 사이의 관계를 보다 근본적으로 바꿀
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