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이론과 실제, 한국문화사
초등 미술과 교육학, 한국 초등 미술 교육학회
황혜정(2007), 수학교육학신론, 문음사 Ⅰ. 국어교육평가(국어과평가)
1. 말하기 영역
2. 듣기 영역
3. 읽기 영역
4. 쓰기 영역
5. 언어 영역
6. 문학 영역
Ⅱ. 영어
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이론과 실제』, 동문사, 2000
이주호,『국어과 교육론』, 박이정, 1998
박영목 한철우 윤희원 공저,『국어과 교수 학습 방법 탐구』, 교학사, 1995
최현섭 외 6명,『국어교육학개론』, 삼지원, 1996
이상태, “7차 교육과정과 국어교육 현장”, 국어
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이론과 실제. 동문사.
이소희. 2002. 아동복지론. 양지사.
이소희 외. 2004. 인간행동과 사회환경. 학현사.
이소희 외. 2006. 인간행동과 사회환경. 학현사.
장선철(2005), 인간의 이해 - 인간 행동의 심리학. 서울 : 태영출판사.
박아청, 이경혜(1997). E
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초·?중등교육법의 개정
3. 사립학교법의 개정
Ⅷ. 교장선출보직제를 통한 학교자치의 실현
1. 학교자치의 개념
2. 학교자치의 특징
3. 학교자치의 구현의 방향
4. 학교자치가 가져올 교육적 효과
1) 교육 주체의 참여 활성화와 학교의 자
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초래
Ⅶ. 정보화의 향후 과제
1. 정보화의 목표
1) 통합적 서비스 체제의 구축
2) 민간 지원 체제의 구축
3) 정보관리 체제의 확립
4) 지역정보화의 추진
2. 추진 전략에 관한 과제
1) 추진 체제의 정비
2) 재원 조달
3) 정보화 기반의 조성
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한국간호대학남자교수회. 포널스출판사
사례기반의 학습자 참여 중심 간호과정과 비판적 사고, 이동숙 외 포널스출판사, 2019 1. 간호사정
2. 간호진단
3. 간호목표
4. 간호계획
5. 간호수행
6. 이론적근거
7. 간호평가
8. 참고문헌
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이론의 단계(신경림 역). 서울: 현문사.
(원저: Basics of qualitative research: Techniques and procedures for developing grounded theory(2nd ed.). 1998) 국문초록.................................................... ⅲ
제 1 장 서론 ................................................ 1
1.1
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프랑스 미술의 야수주의
Ⅸ. 19세기 프랑스 미술의 입체주의
Ⅹ. 20세기 초현실주의 문학
?. 프랑스의 사치문화
1. 자본주의 형성에 기여
2. 사치품 전통 형성
3. 사회 개혁의 촉매제
?. 프랑스 신와즈리
ⅩⅢ. 결론
참고문헌
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이론과 실제. 서울:학지사.2. 김재웅ㆍ방명숙(2000). 원격교육학개론. 서울:교육과학사.3. 백영균(1998). 멀티미디어의 설계?개발?활용. 서울:양서원.4. 백영균(1999). 웹기반 학습의 설계. 서울:양서원.5. 양영선ㆍ조은순 공역(1998). 원격교육의 이해
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초학력
저하.
중복·누락의 위험.
시간 경제성이 무시될
가능성.
부분적 경험은 편타당 성 결여.
논리적 체계와 깊이의
결함.
일정수준이상의 학구적 재능자에게만 유리.
과정별 다편화로 통합학습, 다양한 평가방법개발 어려움.
이론이 모
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