|
초하여 노인교육이 추구해야 할 교육
3. 교육의 정의에 기초하여 노인교육이 추구해야 할 교육의 목적
4. 교육의 정의에 기초하여 노인교육이 추구해야 할 교육의 내용
1) 노인교육의 개념에 대해 서술
2) ‘변화‘ 개념에 기초하여 서
|
|
|
이론과 실제, 대한교과서 주식회사, 김귀호, 1999
미래도시 모델, 월간환경, 김정곤, 2008.12
재미와 장난이 만든 생태도시 이야기, 꾸리찌바, 박용남, 이후
서울특별시 푸른 서울 가꾸기, www.seoul.go.kr/envi_info
(주)한국도시녹화, www.biotope.co.kr
중앙
|
|
|
: 실제적인 문제에 관한 소집단별 전문적 연구 수행
2. 내용 습득 모델
3. 인식론적 개념 모형
Ⅸ. 향후 영재교육과정의 과제
1. 영재교육진흥법 정비
2. 영재교육기관의 우수사례 확산
3. 부작용 예방 위한 노력
Ⅹ. 결론
참고문헌
|
|
|
이론과 실제-] 박준기 저 금광출판 2008
2. [체육학대사전] 이태신 저 민중서관출판 2011
3. 대한육상경기연맹 http://www,kaaf.or.kr/
4. 국제육상경기연맹 http://www.iaaf.org/
5. NATE 백과사전 머리말 --------------------------------------------------- 2
제 1장
|
|
|
초에서 공동모금법의 재정 전까지
4) 1997년 사회복지공동모금법의 제정과 개정 이후
Ⅲ. 공동모금의 주요 기능과 전략
1. 모금의 기능
1) 연말캠페인 모금
2) 월급 자동공제모금
3) 직장 중심 모금
4) 이벤트 모금
5) 가두모금
6) 호별모
|
|
|
이론과 실제. 창지사
-강문희, 박경, 강혜련, 김혜련(2006). 가족상담 및 심리치료. 신정
-김혜숙(2003). 가족치료이론과 기법. 학지사
-박태영(2002). 가족생활주기와 가족치료. 학지사 Ⅰ. 입법 배경 및 연혁
Ⅱ. 목적
Ⅲ. 내용
1. 가입대상
|
|
|
이론과 실제.(최재완.커뮤니케이션북스,2001)
인터넷시대의 관광 이벤트론(박현지.형설 출판사)
호텔 & 레스토랑
이벤트학 원론(벽산출판사) Ⅰ.서론
1. 문제제기
Ⅱ.본론
1.이벤트의 이론적 고찰
1).이벤트의 정의와 추세
2).이벤
|
|
|
이론과 실제, 교육아카데미
○ 김동일·김병석·홍강의 외(1997), 청소년문제론, 한국청소년상담원
○ 김창대·이정윤·이영선·남상인(1994), 청소년문제유형분류체계I : 기초연구, 청소년대화의광장
○ 김창대·이명우(1995), 청소년문제유형분류
|
|
|
이론과 실제, 서울 : 원미사, 2000
- 이병준 외, 평생교육사 직무분석, 한국직업능력개발원, 1999
- 이규호·임길진·강상진 외 지음, 평생교육 어떻게 할 것인가, 2000
- 우만조, 평생교육의 이론전개에 관한 고찰, 충남대학교 교육대학원, 1983 Ⅰ
|
|
|
초도야의 원리
5. 내면적 직관의 원리
6. 세 힘의 조화/균형의 원리
7. 개인과 사회 협동의 원리
8. 친근성의 원리
Ⅶ. 페스탈로치교육(페스탈로찌교육)의 사상
1. 삼육론(三育論)
2. 가정교육론
1) 개념
2) 목표
3) 내용
4) 방법
5) 체제
3.
|
|
메뉴펼치기
