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검사
4) 마이크로티칭 기법을 활용한 수업 교육과정 적용
5) 사후검사
6. 자료 분석
Ⅲ. 연구결과 및 해석
1. 예비유아교사의 자기효능감 변화
2. 마이크로티칭 기법을 활용한 수업의 긍정적 효과의 내용
1) 비디오 (재)
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감각적 변화 추적관찰 44
나. 훈련방식과 방문횟수 관계 64
다. 훈련방식별 양안시 개선자, 성공기준 포함자 및 실패자 조사 66
라. 훈련방식에 따른 성공 여부 조사 68
마. 훈련방식별 선호도 조사 71
Ⅳ. 결 론 73
Abstract 75
References
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