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호소한다.
SE VA SC SX
EXT ( PA + NC + HY + VA ) =
INT ( AN + DP +SE ) = Ⅰ. EPS에 대한 소개
Ⅱ. 검사도구와 사용
Ⅲ. BRS의 수행 · 채점 · 해석
IV. SRI의 수행. 채점. 해석
V. 규준적 · 기술적 통계
Ⅵ. EPS Development
Ⅶ. 신뢰도와 타당도
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: 구인난 ⇒ 전문기술인력 (유전공학등 첨단 · 신기술 분야)
★ 원 인
⊙ 대학 .
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2. 취 업
★ 취업
⇒ 직종수 12,000여종
cf 선진국 30,000여종 (다양화, 전문화, 세분화)
★ 직업의 의미
⇒생계유지.
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평가하지 못했다. 이는 향후 경제 모델링과 데이터 분석을 통해 보완되어야 한다. 둘째, 이주민 정책의 지역별 차이를 충분히 다루지 못했다. 예를 들어, 안산시 원곡동과 같은 이주민 밀집 지역과 지방 소도시의 정책 수요는 상이하며, 이는
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어 있는 인력의 한계로 평가를 전문
적으로 할 수 있는 상황이 아닌데다 평가도구의 가격 또한 매우 비
싸기 때문에 시설 내 예산으로는 구비를 할 수 없는 경우도 있다.
따라서 직업재활시설에서는 직접평가를 진행하기보다는 지역사
회 내
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평가에 시간이 많이 소요, 산업체와의
협조가 용이하지 않다.
-작업상황의 복합성으로 (효과를 나타내는 요인을 쉽게 끌어낼 수 없으므로) 실제로는 큰 실효를 거두지 못한다.
*현재 사용되고 있는 현직 평가도구-MDS 행동파악법, 직업적응평
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해야 하고, 훈련방법 측면에서 대안을 제시해야 하며, 훈련결과가 수행성의 수용범위 내에 있는지를 결정해야 한다. 지역사회 내에서 직업배치를 촉진시키기 위해서는 직업평가를 할 때 지역사회의 특성을 고려해야 한다. 즉, 평가도구가 지
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변별이 가능해 지면 평가를 시작하도록 한다.
지금부터 평가를 시작하겠습니다.
지시에 따라 5개의 도구함에 각각의 기둥을 넣어주세요
파란색 사각기둥을 골라 첫 번째 도구함에 넣으세요.
빨간색 사각기둥을 골라 두 번째 도구함에 넣으세
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직업상담 및 직업평가에서의 문제점으로는 전문상담가의 부재와 상담가 재교육 실시 미비, 상담 의뢰시 상담표의 비일관성, 평가도구의 부족과 비체계화 그리고 전문 인력의 부족으로 나타났다. 이에 대한 개선방안으로는 객관적이고 체계
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직업재활이나 재활학과 전공자에 대한 집중적인 교육과 실습을 통한 배출이 이루어져 전문화를 유도해야 할 것이다. 끝으로, 현재 사용하고 있는 평가도구들의 자료를 모아 표준화 과정을 거쳐 기준을 설정하고, 새로운 평가도구를 개발연구
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도구를 만지고 조화롭게 다루는 기민성을 필요로 하는 몇몇 직업영역들이다. 핀셋과 스크루드라이버들을 다루는 적성은 조립기사, 기술자, 혹은 서비스 종사자의 성공에 필수적인 중요한 요소이다.
다음과 같은 영역들이 이 평가와 관련된
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