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교수학습환경
1. 교단선진화 교실
2. 멀티미디어 실습실
3. 모둠학습교실
Ⅳ. ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습계획
1. 학습주제 선정
2. 학습목표 수립
3. 학습환경에 따른 수업활동 유형 결정
4. ICT활용 선수 능력 확인
5. 교사의 ICT
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계획서, 비디오, 사진 자료, 조사보고서, OHP, TP, 도화지, 싸인펜, 평창문화제 관련 자료
참고 문헌
교육부(1998), 초등학교 교육과정 해설(Ⅰ)
교육부(2000), 제7차 교육과정에 따른 초중등학교 재량활동 실천사례 개발
교육부(2000), 초등학교 교육
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모델
1. 정보자원관리의 맥락 - 조직의 임무수행과 정보자원관리계획의 연계
2. 중앙정부 정보자원관리의 모형
(1) 정보자원관리의 논리 모형
(2) 중앙정부 정보자원관리의 아키텍처 모형
IV. 정보생애주기의 단계지원을 위한 관리계층별
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과정. 서울: 한국방송통신대학교 출판부.
이순형 외(2016). 유아교육과정. 경기: 파워북.
김미경, 나유미, 박수진 외 2명(2018), 유아교육과정, 양성원
김미량, 김수희(2017), 영유아교수방법론, 공동체, 2017
김금주, 오진희, 김은정 외 1명(2016), 영유
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과정 6
1) 변화개념
2) 생존유형의 변형
3) 변화의 단계
5. 치료기법 10
1) 가족조각
2) 원가족 삼인군 치료
3) 가족그림기법
4) 역할극
5) 재구성
6) 빈의자 기법
6. 사례와 집단시연에 대한 계획 12
7. 경험적 가족치료의 의의 14
◉.
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과정에 따른 재량활동 편성·운영의 문제점 및 개선 방안 연구, 교육과학연구원 22회 교육논문, 2000
나은희, 초등학교의 재량활동 계획 및 운영에 관한 사례 연구, 광주교육대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2001
대구 대남초등학교, 학교 재량
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따른 의료인과 환자의 관계, 블라우의 교환과정에 따른 의료인과 환자의 관계를 정리하여 공통점과 차이점을 조사하고 비교·분석하시오.
1) 파슨스의 구조기능주의이론에 의거한 의료인과 환자의 역할
2) 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따
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과정 수립과 평가를 통하여 양질의 교육을 제공하는 것은 교사의 필수적인 의무이다.
참고문헌
김두정. (1996). 교육과정 운영. 한국교육과정학회. 교육과정연구, 14(1), 106-125. 서론
본론
1. 교육과정 운영 계획
2. 교육과정 운영 계획의 계
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방향에 대한 탐색. 열린유아교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정
1) 신체발달
2) 언어발달
3) 인지발달
4) 사회정서발달
2. 영유아 교수학습 원리
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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▷ 교육과정에 따른 유형 (교재단원과 경험단원)
▷ 자료단원과 학습단원
4. 단원의 계획과 구성법
▷ 단원의 계획
▷ 단원의 구성법
5. 단원의 전개
▷ 교재단원의 전개
▷ 경험단원의 전개
▷ 일반적인 단원의 전개
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