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체벌전면금지에 대한 나의 견해) 지금까지 체벌전면금지의 찬반입장과 그 대안에 대해서 논의하였다. 찬성입장이나 반대입장 모두 나름대로의 논리를 가지고 있다. 섣불리 어느 쪽이 옳다고 하기 힘들다. 체벌에 대한 개인적 견해를 밝히자
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지각 비교. 교육문제연구. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 체벌의 개념 2. 체벌 사용의 장점 1) 장점 2) 단점 3. 체벌 사용의 한계점 4. 체벌 사용의 주의점 5. 체벌 사용의 찬반에 대한 학습자 자신의 의견 ? 반대 Ⅲ. 결론 참고문헌
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체벌의 개념 2. 학생체벌 관련일지 3. 학교체벌 전면금지에 대한 국민여론 4. 체벌의 이론적 근거 5. 외국의 학생체벌 현황 1) 미국 2) 영국 3) 독일 4) 프랑스 5) 중국 6) 일본 6. 학교체벌 찬반입장 1) 학교체벌 찬성입장 2) 학교체벌
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  • 등록일 2010.11.17
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체벌에 대한 학생의 인식과 학교적응, 숙명여자대학교 대학원, 1999. 없음ㅁⅠ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 체벌의 개념적 정의 2. 학교체벌 전면금지에 대한 국민여론 3. 체벌의 교육심리학적 분석 4. 학교체벌 찬반 입장 1) 학교체벌 찬성 입
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  • 등록일 2011.06.12
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금지 원칙을 위반한 것이다. ② 우리 헌법 제18조 통신의 비밀을 침해한 것이다. 2. 반대의견에 대한 검토 1) ‘정보통신망법’ 제24조에 위반된다는 견해에 대하여 2) 실명제가 헌법 제18조 통신의 비밀의 자유를 침해한다는 견해에 대
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논문 6건

체벌의 개념과 교육적 의미. 비교교육연구(한국비교교육학회). 11(2). 161-184. 송지은(1999). 학교 체벌에 대한 학생의 인식과 학교적응 및 공격성에 관한 연구. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문. 박정혜(2003). 체벌 대안으로 봉사활동. 건국대
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  • 발행일 2011.04.05
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2. 조사 도구 3. 자료처리방법 제 4장 결과 및 해석 1. 설문지와 체벌의 배경에 따른 빈도분석 결과 및 해석 2. 가설검증을 위한 일원분산 분석 결과 및 해석 3. 체벌에 대한 견해 분석 결과 및 해석 제 5장 요약 및 결론
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  • 발행일 2006.12.31
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발전 - 질적인 발전 ◈ 結論. ----------------------------------------------- 30 ◉ 참고자료 ------------------------------------------- 32 ◉ 설문지 첨부 --------------------------------------- 33 ◉ 법인화와 관련된 조원들의 개인적 견해 ------- 34
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  • 발행일 2010.02.01
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접근 차단과 투명성 결여 Ⅲ. 반값등록금 정책의 주요 내용 1. 한나라당 2. 민주당 3. 민주노동당 4. 진보신당 Ⅳ. 대학등록금 반값인하의 찬반론 1. 반대론 2. 찬성론 Ⅴ. 반값등록금의 올바른 대책방향 Ⅴ. 결론 ※ 참고문헌
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  • 발행일 2011.12.07
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나 처방이 상당히 감소되었 다고 생각하십니까? (1) 매우 아니다 (2) 아니다 (3) 그렇다 (4) 매우 그렇다 5. 현행 의약분업제도의 개선이 필요하다고 생각하십니까? (1) 그렇다 (2) 아니다 6. 의약분업제도에 대한 귀하가 생각하고 있는 개선방향은
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  • 발행일 2015.08.18
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취업자료 29건

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