|
경어
(2) 謙譲語 겸양어
(3) 丁寧語 정중어
(4) 美化語 미화어
間違えやすい敬語表現 잘못하기 쉬운 경어 표현
(1) 과잉인 경어의 사용
(2) 尊敬語と謙讓語の混同 존경어와 겸양어의 혼동
(3) 語彙的なもの 어휘적인 것
(4) 相対敬語
|
|
|
용법
2) やる/くれる/もらう
3) 사교적 어휘 「あげる」
3. 수수동사로서의 보조동사적 용법
1) 기본용법
2) ?て(で)やる/くれる/もらう
4. 수수동사의 경어적 용법
1) 수수동사의 경어표현
2) 경어수수동사의 특성
|
|
|
만으로는 상대를 적절히 대우 할 수 없다. 좀 더 넓게, 대우표현을 파악하는 것이 필요하다.
경어는, 높게 대우하는 표현의 하나이다. 높게 대우한다는 것은 동시에 경원한다는 것도 된다.「です」
「ます」밖에 쓸 줄 모르는 유학생이 언제
|
|
|
경어현상의 요인이 발생하게 되는 데는 역시 자신의 품위유지를 위한 경어의식에 의한 것이라는 것을 알 수 있었다.
참고문헌
* 김효자(1991), 일본어 경어표현, (주)시사영어사
* 임현수(1997), 현대 일본어경어의 구조적 특징과 양상, 중앙 대학
|
|
|
경어를 사용하지 않는 것이 좀더 자연스러운 것일 수 있다고 사료된다.
5- 다른 언어에서 보기 힘든 다양한 경어표현이 한국어나 일본어에는 있습니다. 이 러한 경어표현이 현재에도 필요하다고 생각하십니까 ?
마지막으로 과거에서 현재에
|
|
 |
경어표현을 철저히 사용하고, 경어 사용에 있어서도 사회적인 위치보다는 연령의 서열을 우선시 한다. 즉, 한국어의 경어체계는 가족관계를 중심으로 잘 발달되어 있는데 반해서, 일본어의 경어 체계에서는 사회적인 위치에 따른 경어사용이
|
|
|
의사소통 능력 향상을 위한 교육 방안
3.1 담화 차원에서의 어휘 교육이 이루어져야 한다.
3.3 원만한 의사소통을 위한 호칭, 경어법 등을 잘 사용할 수 있도록 하는 교육이 이루어져야 한다.
3.4 화행 중심의 말하기 교육이 이루어져야 한다.
|
|
|
일본어 대사 번역>
이 대목은 “일본 육군” 이라는 군가이다. 번역하면 다음과 같다.
天に代わりて不義を討つ 하늘을 대신해서 불의를 토벌할
忠勇無の我が兵は 용감한 우리 군대는
呼のに送られて 환호성 속에 지금 고향에서
출발한다
|
|
|
일본어판 위키피디아 http://ja.wikipedia.org
게이오대학교 홈페이지 http://www.keio.ac.jp Ⅰ. 序 論
Ⅱ. 후쿠자와 유키치의 생애와 사상 배경
Ⅲ. 문명 개화론에 나타난 사상
1. 유학비판의 현실관
2. 인권 론과 국권 론
3. 독립 자존론과
|
|
|
표현과 커뮤니케이션 등의 필수회화과정을 제공하며 영어, 중국어, 일본어, 러시아어 과정이 있다. 2011년 모집공고 기준 가격은 25만원이다.
이들 두 가지 교육 형태는 서울에서 이루어지며 아직까지 지방에서의 교육은 없는 것이 사실이다.
|
|
 |
경어를 익히도록 한다. 특히 지원회사를 언급할 때 회사이름을 직접 말하지 말고 '귀사'라고 하면 호감을 준다는 점을 기억해 둘 것.
④자신의 평소 스타일로 대화 한다.
○ 대통령이 대국민 담화문 발표하듯이 문어체 표현을 사용한다거
|
|
 |
표현방법을 길러줄 뿐만 아니라 표현의 폭을 넓힐 수 있다는 점에서 꼭 필요한 연습방법이다.
마지막으로는 전문 강사나 부모님 앞에서 면접훈련을 해 볼 필요가 있다. 어색할 경우에는 선배도 괜찮다. 이 과정은 예의범절과 경어 사용을 완
|
|
 |
정립과 함께, 초기부터 후기 시세계로의 적용 가능성을 타진해 볼 것이다. 1.대학생활 경력
2.수상경력
3.지원동기 및 장래계획
4. 성격의 장단점
5.특기사항
6.주제 : 김춘수의 무의미시와 오규원의 날이미지시 비교 연구 (경어체 생략)
|
|
 |
일본어통역)
도레이첨단소재 지원자 자기소개서 샘플
1. 본인을 한 단어로 표현한다면? 그리고, 그 이유는 무엇입니까? [400자 이내]
“나눔”
2. 해당직무 지원자로서, 도레이첨단소재가 당신을 채용해야 하는 3가지를 쓰세요. - 직무
|
|
 |
일본어번역가가 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등
|
|
메뉴펼치기
