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안보다는 야외에서 더 많이 사용을 합니다. 그리고 나는 낮에는 사람들이 많이 사용하지만 밤이 되면 잘 사용하지 않습니다. 또 봄이나 가을보다는 여름에 많이 사용됩니다. 내 색은 여러 가지가 있지만 가장 많은 것은 검은 색입니다. 크기는
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  • 등록일 2014.09.28
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알게 되었다. 국어교수학습 1. 국어교육관 2. 교육과정 상세화 3. 교재개발과정 4. 수업사례분석 5. 수업지도안 6. 수업실습결과 1. 국어교육관 2. 교육과정 상세화 3. 교재개발과정 4. 수업사례분석 5. 수업지도안 6. 수업실습결과
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  • 등록일 2008.10.15
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지식발견 학습모형의 개념 2. 지식탐구 학습모형의 특성 3. 지식탐구 학습모형의 절차와 본 차시에의 적용 Ⅲ. 본 차시 지도계획 1. 학급 인원 현황 2. 학습자 실태 분석 3. 본 수업 선정 이유 4. 본시 교수-학습 지도안 Ⅳ. 참고
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  • 등록일 2011.12.17
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국어교육과정해설서, 교육인적자원부 강연실, 한일 초등학교 국어과 교육과정에서의 국어지식 관련요소비교연구, 서울교대 국어교육과 초등국어교육연구소, 2003.6. 김구동(2004), 쓰기능력 신장을 위한 접속어 지도 방안연구, 춘천교육대학교
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  • 등록일 2012.10.09
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국어과 교육과정과 수준별 교육 - 문학영역을 중심으로, 한국초등국어교육학회 정구향(1998), 국어과 수준별 교육 과정 적용 방안과 교수·학습 자료 개발, 한국교육 과정평가원 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 국어과(국어수업, 국어교육)의 의미 Ⅲ. 국
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  • 등록일 2011.08.27
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논문 291건

국어과, 읽기 지도 Ⅲ. 교과 독서의 개념과 본질 1. 교과 독서와 구성주의 학습관 2. 상호텍스트성과 스키마이론 3. 내용교과와 독서의 본질 4. 내용교과와 국어과 Ⅳ. 역사과 읽기 지도 방안 1. 역사과 읽기 지도의 의의 2. 역사과
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  • 발행일 2010.07.11
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목적 1 II. 이론적 배경 3 1. 다중지능이론의 특징 3 2. 다중지능이론의 영역 5 III. 다중지능이론을 초등교육에 접목 14 1. 발달적 측면 14 2. 교육 과정적 측면 15 3. 교사의 역할 18 4. 평가의 방법 20 V. 결론 및 제언 23 ■ 참고문헌 25
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  • 발행일 2009.07.31
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학습자가 유아일 때부터 체계적이고 조직적인 영어교수법으로 훈련받아야 한다. 그러기 위해서 학습자의 수준과 연령에 맞는 다양한 활동과 반복 훈련이 포함된 영어 프로그램의 연구와 개발에 총력을 기울여야 한다. 또한 다양한 연령과 인
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  • 발행일 2016.06.05
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교수학습방법 1. 동작교육의 의의와 교수학습방법 2. 움직임교육의 교수방법 Ⅲ. 유아동작교육 현장적용 1. 직접적 교수방법 2. 간접적 교수방법 3. 주제중심 접근방법 4. 창의적 동작교육의 접근방법
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  • 발행일 2009.03.24
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학교의 교육에서 그치는 것이 아니라 스스로 음악이 주는 기능들을 느끼고 성인이 되어서 까지 적용할 수 있도록 교사는 끝까지 자신의 과업을 놓치지 않고 책임을 가지고 교수하여야 한다. 음악 교수.학업계획안 서론 본론 결론
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  • 발행일 2013.12.19
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취업자료 9,277건

교수들의… 3. 직업관  √ 앞으로의 외식산업의 시대는 무엇이 이끌 것인가? 4. 사회활동 및 관심분야  √사회활동   학계인 사)한국조리학회와 사)외식경영학회의 정회원으로써 매분기별…  √관심분야   제 관심분야로써
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  • 등록일 2013.02.07
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  • 직종구분 교육 강사직
과정? 2.성격 및 특기사항? 3.생활신조? 4.서울성모병원 지원동기 및 장래계획? 5.역량 및 업적 ★★ 2022년 서울성모병원 간호사 최신 자기소개서 2 1.성장과정? 2.성격 및 특기사항? 3.생활신조? 4.서울성모병원 지원동기 및 장래계획?
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  • 등록일 2022.06.07
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  • 직종구분 의료, 간호직
안을 제시하고자 합니다. 이러한 연구 활동을 통하여 미래 현장 교육인을 준비하며 향후 유아교육연구기관에서 학문적 역량과 교수지도 실력을 발휘할 수 있는 현장 교육자가 되겠습니다. 대학원학업계획서 교육대학원학업계획서 모음
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  • 등록일 2020.08.08
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  • 직종구분 기타
교수 학습방법 활용 수업 진행 교수와 학생, 학생과 학생 간 상호작용이 활발히 일어나도록 수업진행 학생들의 능력, 적성, 흥미 등 개인차를 고려한 수업진행으로 교육효과 극대화 학습의 결과 반영은 물론 학습의 과정도 평가하여 자발
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  • 등록일 2020.12.14
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  • 직종구분 기타
1급 또는 컴퓨터활용 2급 2급 2-2 TOEIC 750이상 1급 인증 요건 태권도 1단 3급 권 장 PCT 300 필수, 워드 1급 또는 컴퓨터활용 2급 권장 2급 ■ 개 요 ■ 입시 / 취업률 제고 방안 ■ 산학협력활동 계획 ■ 학과 / 대학발전을 위한 제언 ■ 결 의
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  • 등록일 2020.08.24
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  • 직종구분 기타
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